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2025年浙江省黄山市人力资源管理师二级理论知识模拟试题完整版

第1题:单选题(本题1分)
岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予()。
A.对岗不对人
B.对人不对岗
C.对事不对人
D.对人不对事

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是岗位薪酬制的特点。岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予“对岗不对人”,薪酬水平的差异来源于员工岗位的不同,在相同的岗位上工作的员工,获得相同的薪酬,而很少考虑员工的年龄、资历、技能等个人因素。

第2题:单选题(本题1分)
绩效考评标准主要由标志和()两部分构成。
A.标尺
B.标杆
C.标度
D.标准

【正确答案】:C
【试题解析】:
绩效考评标准由标志和标度两部分组成。标度是用于揭示各级别之间差异的规定,就是测量的单位标准。

第3题:单选题(本题1分)
早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()
A.加涅和布里格斯的教学设计程序
B.现代常用的教学设计程序
C.迪克和凯里的教学设计程序
D.肯普的教学设计程序

【正确答案】:D
【试题解析】:
肯普的教学设计程序是早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式,它主要强调三个基本问题:(1)学习什么,达到怎样的熟练程度;(2)教学程序、教材和人员如何组合,才能最佳地实现培训目标;(3)使用什么手段来评价学习结果。

第4题:单选题(本题1分)
()不属于劳动组织优化的内容。
A.劳动环境优化
B.作业班组合理组织
C.不同工艺阶段合理组织
D.工作时间合理组织

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是劳动组织优化的内容。劳动组织优化主要包括:①不同工种、工艺阶段合理组织;②准备性工作和执行性工作合理组织;③作业班组合理组织;④工作时间合理组织等。

第5题:单选题(本题1分)
实行()时,企业必须给员工学习新技术、新知识的机会。
A.岗位薪酬制
B.技能薪酬制
C.绩效薪酬制
D.年薪制

【正确答案】:B
【试题解析】:
在实行技能薪酬制时,企业必须给员工学习新技术、新知识的机会,只有这样,才能调动员工的积极性。

第6题:单选题(本题1分)
劳动争议仲裁委员会的构成不包括()
A.员工代表
B.同级工会代表
C.用人单位方面的代表
D.劳动行政部门代表

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳动争议仲裁委员会包括:(1)劳动行政部门代表;(2)同级工会代表;(3)用人单位方面的代表。员工代表属于调解委员会的构成。

第7题:单选题(本题1分)
以下关于企业集团智囊机构的说法不正确的是()
A.任务之一是搜集整理储存相关信息资料
B.可以对集团高层提出的方案进行决策
C.能够参与制定集团战略经营计划
D.又被称为战略研究部或信息公司

【正确答案】:B
【试题解析】:
智囊机构又称决策咨询委员会、战略研究部或信息公司,其任务有:搜集、整理、储存相关信息资料,提供给集团协商议事的理事会参考;参与制定集团的经营战略规划、中长期计划和年度生产经营计划;根据理事会的指示,为集团高层对重大问题的决策提供备选方案,参与集团的决策活动,为集团制定和实施正确的经营决策出谋划策。

第8题:单选题(本题1分)
编制人员需求计划时,计划期内员工的补充需要量等于()。
A.计划期人员总需要量减去报告期期末人员总数,加上计划期自然减员人数
B.计划期人员总需要量加上报告期期末人员总数,减去计划期自然减员人数
C.计划期自然减员人数加上计划期人员总需要量,减去报告期期初人员总数
D.报告期自然减员人数减去计划期人员总需要量,加上报告期期末人员总数

【正确答案】:A
【试题解析】:
计划期内员工补充需求量=计划期内员工总需求量-报告期期末员工总数+计划期内自然减员员工总数

第9题:单选题(本题1分)
员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括()。
A.工作绩效
B.测评目标
C.测评指标
D.测评内容

【正确答案】:A
【试题解析】:
测评标准体系设计分为:①横向结构,是指将需要测评的员工素质的要素进行分解,并列出相应的项目;②纵向结构,是指将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定,并按层次细分。横向结构是基础,纵向结构是对横向结构各项素质的层层分解和推向可操作化。在测评标准体系的纵向结构中,一般根据测评目的来规定测评内容,在测评内容下设置测评目标,测评目标下设测评指标。

第10题:单选题(本题1分)
培训课程设计的步骤有:①形成性测试;②实施教学;③目标定向;④平行性测试;⑤反馈矫正,正确顺序为()。
A.③②①④⑤
B.③②①⑤④
C.③②④①⑤
D.③②④⑤①

【正确答案】:B
【试题解析】:
以培训目标为中心,课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序,这一过程可以概括为:目标定向-实施教学-形成性测试-反馈矫正
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