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2025年海南藏族自治州兴海县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) 记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率,从而了解某类岗位人员工资水平的方法是()。 A.趋势分析法 B.频率分析法 C.离散分析法 D.数据排列法 【正确答案】:B 【试题解析】: 频率分析法是记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率,从而了解某类岗位人员工资一般水平的方法。 第2题:单选题(本题1分) 下列关于劳动争议的说法,正确的是()。 A.只有存在劳动关系的情况下才可能发生劳动争议 B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质 C.劳动争议产生的直接原因是劳动关系主体的利益冲突 D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动争议的当事人就是劳动关系的当事人,即一方为企业,另一方为劳动者或其团体,并且只有存在劳动关系的企业和劳动者或其团体才有可能成为劳动争议的当事人,而其他纠纷的当事人则不具有这个特点。是否遵循法律规范合同规范是劳动争议产生的直接原因。劳动争议的实质是劳动关系主体的利益差别而导致的利益冲突。 第3题:单选题(本题1分) 以下误差不是由考评者的主观性所导致的是()。 A.评价标准误差 B.自我中心效应 C.分布误差 D.晕轮误差 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效考评误差主要包括:①分布误差;②晕轮误差;③个人偏见;④优先和近期效应;⑤自我中心效应;⑥后继效应;⑦评价标准对考评结果的影响。其中,评价标准的不明确是影响考评结果的客观原因,而其他六类绩效考评中常见的误差和偏误,基本上属于主观性的,即由考评者主观方面的因素造成的。 第4题:单选题(本题1分) 行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是()。 A.能够向学员当场反馈学习的进展 B.能够考核培训后学员的能力进步 C.能够检验培训项目设置是否合理 D.能够测量和评价学员的行为变化 【正确答案】:C 【试题解析】: 行为观察法是指观察者选择观察方法,设计并利用观察工具对观察对象进行观察评估的方法。它能够向学员当场反馈学习进展情况,考核培训后学员的能力,测量和评价学员堵训前后的行为变化。 第5题:单选题(本题1分) 纵向工作扩大化的主要内容是()。 A.延长加工产品的周期 B.小组负责完成一件工作 C.多项操作代替一项操作 D.将管理者的部分职能转由生产者承担 【正确答案】:D 【试题解析】: 纵向扩大工作,是将经营管理人员的部门职能转由生产者承担,工作范围沿组织形式的方向垂直扩大。 第6题:单选题(本题1分) ()的薪酬标准不以金额表示。 A.一岗多薪制 B.薪点制 C.提成制 D.一岗一薪制 【正确答案】:B 【试题解析】: 岗位薪点薪酬制的主要特点是薪酬标准不是以金额表示的,而是用薪点表示的,而且点值的大小由企业或部门的经济效益确定。 第7题:单选题(本题1分) 不属于基层管理人员培训重点的是()。 A.专业技术能力 B.计划与组织实施能力 C.专业基础知识 D.分析与决策能力 【正确答案】:D 【试题解析】: 分析与决策能力主要是高层培训的要求。 第8题:单选题(本题1分) 以下不属于岗位工资制的是() A.一岗一薪制 B.技术工资制 C.一岗多薪制 D.薪点工资制 【正确答案】:B 【试题解析】: 岗位薪酬制主要分为两类,一是岗位等级薪酬制,二是岗位薪点薪酬制。岗位等级薪酬制是指将岗位按照重要程度进行排序,然后确定薪酬等级的薪酬制度。岗位等级薪酬制有两种主要的形式:一岗一薪制和一岗多薪制。岗位薪点薪酬制即旧教材中所说的薪点工资制。 第9题:单选题(本题1分) (2018年11月)以下误差不是由考评者的主观性所导致的是()。 A.评价标准误差 B.自我中心效应 C.分布误差 D.晕轮误差 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效考评误差主要包括:①分布误差;②晕轮误差;③个人偏见;④优先和近期效应;⑤自我中心效应;⑥后继效应;⑦评价标准对考评结果的影响。其中,评价标准的不明确是影响考评结果的客观原因,而其他六类绩效考评中常见的误差和偏误,基本上属于主观性的,即由考评者主观方面的因素造成的。 第10题:单选题(本题1分) 面对不断变化着的(),企业领导者必须科学地分析其改变对企业经营产生的影响,及时制定对策,采取相应措施。 A.外部因素 B.内部因素 C.环境因素 D.政治因素 【正确答案】:C 【试题解析】: 面对不断变化着的环境因素,企业领导者必须科学地分析环境因素的改变对企业经营产生的影响,及时制定对策,采取相应措施。 第11题:单选题(本题1分) ()侧重于分析与决策能力、计划与组织实施能力、思维方式和价值观。
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