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2025年海晏县人力资源管理师四级理论知识预测试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) ()劳动关系的运行是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则构建的。 A.利益激励型 B.利益约束型 C.利益协调型 D.利益平衡型 【正确答案】:C 【试题解析】: 利益协调型劳动关系的运行同时也是劳动立法原则的具体体现,是基于在法律面前人人平等、契约自由、财产权不可侵犯的原则构建的。 第2题:单选题(本题1分) 培训效果评估的内容不包括() A.新知识新技能掌握的程度 B.企业运营成本降低的程度 C.企业经营绩效改进的程度 D.受训人员工作改进的程度 【正确答案】:B 【试题解析】: 效果评估是培训评估的重点,主要包含以下几个层次:(1)评估受训者究竟学习或掌握了哪些东西;(2)评估受训者的工作行为有了多大程度的改变;(3)评估企业的经营绩效有了多大程度的改进。 第3题:单选题(本题1分) 从系统论的角度,一个系统所具有的基本特征不包括() A.整体性 B.动态性 C.相关性 D.目的性 【正确答案】:B 【试题解析】: 从系统论的角度,一个系统所具有的基本特征包括整体性、相关性、目的性、环境适应性。 第4题:单选题(本题1分) 在下列做法中,符合举止得体要求的是()。 A.态度谦卑 B.感情热烈 C.行为适度 D.行动随意 【正确答案】:C 第5题:单选题(本题1分) 根据员工对应的(),对照岗位工资表、能力工资表确定员工的岗位工资标准、能力工资标准。 A.薪酬等级 B.绩效考核结果 C.薪酬制度 D.工资等级 【正确答案】:A 【试题解析】: 根据员工对应的薪酬等级,对照岗位工资表、能力工资表确定员工的岗位工资标准、能力工资标准。 第6题:单选题(本题1分) 在制定培训规划时,有关实验的说法错误的是()。 A.是培训规划的最后一个机制 B.结果是根据实验加以改进的培训规划 C.试验和改进在制定规划后实行一轮即可 D.对象要从将要参加培训的学员集体中选取 【正确答案】:C 【试题解析】: C项,如果时间和经费允许,可以进行多轮实验和改进,这样做能保证培训规划最有效。 第7题:单选题(本题1分) 管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行。其中一级培训是() A.基础管理教程 B.管理理论教程 C.高级管理教程 D.总体管理教程 【正确答案】:D 【试题解析】: 一级培训是总体管理教程;二级培训是高级管理教程;三级培训是基础管理教程;四级培训是管理理论教程。 第8题:单选题(本题1分) 职业责任的特点是() A.明确的规定性 B.非物质利益相关性 C.人为性 D.非强制性 【正确答案】:A 第9题:单选题(本题1分) ()不具有法律效力。 A.立法解释 B.任意解释 C.司法解释 D.行政解释 【正确答案】:B 【试题解析】: 对已经生效的劳动法律、行政法规等规范性文件,任何人都可以根据自己的理解作出解释,律师、语文学家、法学家、公民个人的解释属于任意解释,任意解释不具有法律效力。A. C.D三项均属于正式解释,具有法律效力。 第10题:单选题(本题1分) 下列选项中,不属于绩效薪酬的缺点的是() A.过于强调个人的绩效 B.基础缺乏公平性 C.如果员工认为绩效评价的方式方法不是公平的、精确的,整个绩效薪酬制度就有崩溃的危险 D.结果不透明 【正确答案】:D 【试题解析】: 绩效薪酬制度在现阶段的企业中应用较为广泛,并且在激励员工方面有着极其重要的作用,但它存在以下问题:(1)绩效薪酬制的基础缺乏公平性;(2)绩效薪酬过于强调个人的绩效;(3)如果员工认为绩效评价的方式方法不是公平的、精确的,整个绩效薪酬制度就有崩溃的危险。 第11题:单选题(本题1分) 不同的培训课程需要利用不同的培训方法,以下最适合于态度培训的方法是()。 A.课堂讲授 B.情景模拟 C.示范模拟 D.角色扮演 【正确答案】:B 【试题解析】: 不同的课程内容需要利用不同的培训方法进行培训,如知识的传授多以课堂讲授或讨论等方法为主;技能学习以示范模拟、角色扮演等方法较为有效;态度培训则以情景模拟、测量工具和个人及小组成长等方法为主。 第12题:单选题(本题1分) 在编制工资表时,要求() A.反映应发工资,实发工资 B.反映应发工资,实发工资,应扣工资 C.反映应发工资,实发工资,基本工资 D.反映应发工资,实发工资,应扣款项目 【正确答案】:D 【试题解析】: 编制工资表,要求把工资的所有数据全部设计一并包括在工资表中。通常每个员工的工资均由两部分组成:实发工资=应发工资-应扣款=应发工资-(代扣款+直接扣款+代缴款)。 第13题:单选题(本题1分) ()应遵循人适其事、事宜其人的原则。 A.工作差异原理 B

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