2025年湖北省十堰市郧西县人力资源管理师四级理论知识预测试题(附答案及解析).docx 立即下载
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2025年湖北省十堰市郧西县人力资源管理师四级理论知识预测试题(附答案及解析).docx

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2025年湖北省十堰市郧西县人力资源管理师四级理论知识预测试题(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
以下不属于员工培训规划设计的基本程序的是()。
A.提出培训规划的需求
B.获取培训规划的信息
C.培训规划的研讨与修正
D.撰写培训规划方案

【正确答案】:A
【试题解析】:
员工培训规划设计的基本程序是:(1)明确培训规划的目的;(2)获取培训规划的信息;(3)培训规划的研讨与修正;(4)把握培训规划设计的关键点;(5)撰写培训规划方案。

第2题:单选题(本题1分)
在销售提成工资制中,提成金额或提成比列的高低取决于()。
A.销货额
B.商品单价
C.销售量
D.销售难易程度

【正确答案】:D
【试题解析】:
销售提成制,提成金额或提成比例的高低取决于商品销售的难易程度,难销售的商品提成多一些,反之则少一些。

第3题:单选题(本题1分)
企业培训人员必须依据()寻找真正的组织问题,再设计培训方案的内容和形式,才能有效地解决组织中存在的问题。
A.组织目标
B.组织结构
C.组织环境
D.组织变动情况

【正确答案】:C
【试题解析】:
企业培训人员必须依据组织环境寻找真正的组织问题,再设计培训方案的内容和形式,才能有效地解决组织中存在的问题。

第4题:单选题(本题1分)
()是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。
A.例证研究方法
B.实证研究方法
C.对比研究方法
D.规范研究方法

【正确答案】:B
【试题解析】:
实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

第5题:单选题(本题1分)
用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字,并将记录保存()年以上备查。
A.一
B.两
C.三
D.四

【正确答案】:B
【试题解析】:
用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字,并保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。

第6题:单选题(本题1分)
岗位写实的种类不包括()。
A.个人岗位写实
B.自我岗位写实
C.工组岗位写实
D.岗位分段写实

【正确答案】:D
【试题解析】:
根据岗位调查对象的不同,岗位写实可分为以下几种:①个人岗位写实,即由调查人员对一名员工在一个工作日内全部工作的情况进行全面观察、记录和分析的写实方法;②工组岗位写实,即由调查人员对一个工作日内一组员工在一个或几个工作地点上共同劳作的全部情况进行观察、记录和分析的写实方法;③多机台看管写实,即由调查人员对一个工作日内一名员工或一组员工实行多机台看管进行作业的全部情况进行观察、记录和分析的写实方法;④特殊岗位写实,即为了满足某种特殊需要而专门组织的岗位写实;⑤自我岗位写实,即在员工从事本岗位生产或工作任务的过程中,对自己在整个工作日内的工作情况进行记录和分析的写实方法。

第7题:单选题(本题1分)
坚持社会主义义利观不需要正确认识和处理的关系是()。
A.坚持个人利益与国家、人民利益的统一
B.坚持物质追求与精神追求的统一
C.坚持求利目的与求利手段的统一
D.坚持个人梦想与集体梦想的统一

【正确答案】:D

第8题:单选题(本题1分)
()是指员工自身感受到的社会和心理方面的回报。
A.内部回报
B.外部回报
C.直接回报
D.间接回报

【正确答案】:A
【试题解析】:
内部回报指员工自身心理上感受到的回报,主要体现为一些社会和心理方面的回报。一般包括参与企业决策,获得更大的工作空间或权限,更大的责任,更有趣的工作,个人成长的机会和活动的多样化等。

第9题:单选题(本题1分)
校园招聘容易出现的问题不包括()
A.校园招聘宣传经费不足
B.企业岗位设置不恰当,毕业生很难选择到合适的岗位就业
C.企业没有制定校园招聘计划,漫无目的的参加校园招聘活动
D.招聘人员的素质参差不齐

【正确答案】:A
【试题解析】:
校园招聘容易出现的问题包括:企业岗位设置不恰当,毕业生很难选择到合适的岗位就业;企业没有制定校园招聘计划,漫无目的的参加校园招聘活动;招聘人员的素质参差不齐。

第10题:单选题(本题1分)
朋友聚会时,你觉得在付餐饮费这个问题上()是你所赞赏的。
A.大家都主动争着付费
B.谁做东,谁付费
C.大家轮流付费
D.AA制

【正确答案】:D

第11题:单选题(本题1分)
现代人力资源管理的三大基石不包括()。
A.定编定岗定员定额
B.员工的绩效管理
C.员工的引进与培养
D.员工的技能开发

【正确答案】:C

第12题:单选题(本题1分)
在常见的绩效信息采集方法中,()是考评人员到有关数据统计或汇总的权威部门查证有关数据采集考核信
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