2025年湖北省武汉市黄陂区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年湖北省武汉市黄陂区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
组织无领导小组讨论时,如果被测评者为7人左右,讨论的时间一般应控制在()分钟以内。
A.60
B.120
C.90
D.150

【正确答案】：C
【试题解析】：
无领导小组讨论如果被测评者人数为7人左右,讨论时间一般应控制在一个半小时以内(人数加减则时间也要相应地加减）。

第2题：单选题(本题1分)
（2019年5月）通过岗位评估来（）是制定和实施核心人才继任计划的首要环节。
A.明确关键岗位、识别核心人才
B.明确企业战略和核心能力要求
C.培养核心人才的继任者
D.明确核心人才素质特征

【正确答案】：A
【试题解析】：
通过岗位评估来确定关键岗位、识别核心人才是制订和实施核心人才继任计划的首要环节。

第3题：单选题(本题1分)
（）是管理人员的薪酬体系中最重要的组成部分。
A.基本工资
B.奖金
C.红利
D.福利津贴

【正确答案】：A
【试题解析】：
基本工资是管理人员的薪酬体系中最基本也是最重要的部分，因为其他薪酬项目的确定，比如奖金、红利、福利津贴都是根据基本工资的多少来进行确定的。

第4题：单选题(本题1分)
培训效果的建设性评估的优点不包括（）。
A.有助于培训对象改进自己的学习
B.帮助培训对象明白自己的进步
C.在数据和事实的基础上做出判断
D.使受训者产生满足感和成就感

【正确答案】：C
【试题解析】：
建设性评估是指在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。培训过程中的建设性评估作为培训项目改进的依据，其优点包括：①有助于培训对象学习的改进；②帮助培训对象明白自己的进步；③使受训者产生某种满足感和成就感。

第5题：单选题(本题1分)
以下不属于静态的组织设计理论的是（）。
A.组织的规章
B.组织的体制
C.组织的机构
D.组织的协调

【正确答案】：D
【试题解析】：
静态的组织设计理论主要研究组织的体制（权、责结构）、机构（部门划分的形式和结构）和规章（管理行为规范）。

第6题：单选题(本题1分)
企业制定员工培训规划的基础是()
A.培训需求分析
B.工作岗位职责’
C.培训讲师资源
D.设计培训内容

【正确答案】：A
【试题解析】：
员工培训规划是在培训需求分析的基础上，从企业总体发展战略的全局出发，根据企业各种培训资源的配置情况，对计划期内的培训目标、对象和内容，培训的规模和时间，培训评估的标准，负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所作出的统一安排。

第7题：单选题(本题1分)
群众性是（）的特点。
A.和解
B.调解
C.仲裁
D.诉讼

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解特点有：群众性、自治性、非强制性。

第8题：单选题(本题1分)
为提高绩效管理质量和水平，应在绩效管理方式方法上，提高考评者的（）。
A.精确度
B.过程关注度
C.认同度
D.认知理解度

【正确答案】：D
【试题解析】：
为了提高绩效管理的质量和水平，应当重视绩效考评过程中各个环节的管理：①在思想理论上，提高考评者与被考评者的认同度；②在绩效管理方式方法上，提高考评者的认知理解度；③在绩效考评的评定要素指标和标准上，提高其精确度；④在绩效考评的全过程中，提高企业全员对事前、事中和事后的关注度。

第9题：单选题(本题1分)
关于绩效监控的描述．下列选项中，错误的是()
A.应视为管理者始终关注下属的各项活动，以保证它们按计划进行，并纠正各种重要偏差的过程
B.绩效监控始终关注部门和组织的绩效，旨在提高员工工作绩效
C.管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的考评要素、考评指标和绩效目标
D.在绩效管理实践中，不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处，这些就是绩效监控的关键点

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效监控始终关注员工工作绩效，旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效。因此B项说法错误，其余三项均是对绩效监控的正确描述。

第10题：单选题(本题1分)
在EAP操作的()阶段，应确保咨询资源充足。
A.问题诊断
B.方案设计
C.教育培训
D.咨询辅导

【正确答案】：B
【试题解析】：
此题考核员工援助计划的操作流程。在EAP操作的(方案设计)阶段，应确保咨询资源充足。

第11题：单选题(本题1分)
在行业处于发展阶段，为了扩大市场份额，企业会采取（）。
A.增大数量战略
B.扩大地区战略
C.纵向整合战略
D.多种经营战略

【正确答案】：A
【试题解析】：
P23A战略与组织结构的对应关系：发展阶段--增大数量战略——简单结构；进一步发展--