2025年湖北省荆州市江陵县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题完整版.docx

2025年湖北省荆州市江陵县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
（2018年5月）薪酬调查在确定被调查的岗位时，应当遵循（）。
A.可行性原则
B.最优化原则
C.可比性原则
D.先进性原则

【正确答案】：C
【试题解析】：
薪酬调查过程中，确定被调查的岗位时应当遵循可比性原则。

第2题：单选题(本题1分)
关于工作岗位设计的表述，不正确的是（）。
A.岗位设计应遵循步骤和方法标准化的原则
B.岗位设计要杜绝人浮于事、效率低下的现象
C.岗位的存在是为了实现组织的特定任务和目标
D.岗位的调整与合并必须以实现工作目标为衡量标准

【正确答案】：A
【试题解析】：
岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的，岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。要求在企业中广泛地推行系统化、科学化的目标管理，以杜绝岗位重叠，人浮于事，效率低下等现象的存在。

第3题：单选题(本题1分)
（）最常见的问题是若干质化指标较难以量化。
A.效标
B.特征性效标
C.行为性效标
D.结果性效标

【正确答案】：D
【试题解析】：
结果性效标，其侧重点是考量“员工完成哪些工作任务或生产了哪些产品,其工作成效如何?”结果性效标最常见的问题是若干质化指标较难以量化。

第4题：单选题(本题1分)
记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率，从而了解某类岗位人员工资水平的方法是（）。
A.趋势分析法
B.频率分析法
C.离散分析法
D.数据排列法

【正确答案】：B
【试题解析】：
频率分析法是记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率，从而了解某类岗位人员工资一般水平的方法。

第5题：单选题(本题1分)
结果不公开的测评是（）。
A.选拔性测评
B.开发性测评
C.诊断性测评
D.考核性测评

【正确答案】：C
【试题解析】：
诊断性测评的主要特点是：内容广泛或精细，结果不公开，系统性较强。

第6题：单选题(本题1分)
在薪酬市场调查的方法中，（）是使用频率最高的调查方法。
A.问卷调查法
B.面谈调查法
C.文献收集法
D.电话调查法

【正确答案】：A
【试题解析】：
在众多的调查方法中，问卷调查法是使用频率最高的调查方法。问卷调查法是通过向目标企业或个人发送事先根据企业自身需要而设计好的调查问卷，以书面语言与被调查者进行交流，来获取企业所需信息和资料的一种方法。

第7题：单选题(本题1分)
将某类人员的绩效特征用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定绩效评价要素的方法是()
A.评价中心技术
B.要素图示法
C.图解式量表法
D.工作图示法

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效要素图示法就是将某类人员的绩效特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定需考评的绩效要素。这种方法一般将某类人员的绩效要素按需要考评程度分档，然后少而精的原则进行选取。

第8题：单选题(本题1分)
（）以特定的行为术语作出表述，如“掌握”、“了解”和“应用”。
A.课程目标
B.课程内容
C.课程评价
D.课程范围

【正确答案】：A
【试题解析】：
课程目标是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准，应根据环境的需求来确定。在课程设计中，课程的目标是通过联系课程内容，以特定的行为术语作出表述，如采用“记住…“了解”“掌握”等一般认知指标；“分析”“应用”“评价”等较高级的认知指标；以及“价值”“信念”和“态度”等情感性指标，对培训目标作出界定。

第9题：单选题(本题1分)
对培训效果进行反应评估，评估单位为（）。
A.培训单位
B.学员的直接主管
C.培训教师
D.学员的单位主管

【正确答案】：A
【试题解析】：
在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估：1.反应评估反应评估是第一级评估，评估单位为培训单位。2.学习评估是第二级评估，评估单位也是培训单位。3.行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变，评估单位是学员的直接主管。4.结果评估是第四级评估，评估单位是学员的单位主管。

第10题：单选题(本题1分)
绩效考评标准主要由标志和（）两部分构成。
A.标尺
B.标杆
C.标度
D.标准

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是绩效考评标准的组成部分。标度是用于揭示各级别之间差异的规定，就是测量的单位标准。

第11题：单选题(本题1分)
实证研究方法的重点是研究现象本身（）的问题。
A.源自哪
B.怎样好
C.为什么
D.是什么

【正确答案】：D
【试题解析】：
实证研究方法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

第12题：单选题(本题1分)
职工一方