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2025年湖北省襄樊市保康县人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
工作岗位评价标准不包括()
A.指标的分级标准
B.指标的量化标准
C.评价的方法标准
D.评价的流程标准

【正确答案】:D
【试题解析】:
工作岗位评价标准是根据岗位调查、分析与设计以及初步试点的结果,在系统总结经验的基础上,由专家组对评价指标体系的构成,各类指标的衡量尺度以及岗位测量、评比的方法等所作的统一规定。其具体包括:工作岗位评价指标的分级标准,工作岗位评价指标的量化标准,工作岗位评价的方法标准等具体的标准。

第2题:单选题(本题1分)
企业为了贯彻专业分工与协作的原则,可以采取的措施不包括()。
A.实行系统管理
B.鼓励创建学习型的组织
C.创造协调环境
D.设立一些必要的委员会

【正确答案】:B
【试题解析】:
本题考查的是企业为了贯彻专业分工与协作的原则,可以采取的措施。

第3题:单选题(本题1分)
下列关于当面调查询问法的表述错误的是()。
A.机动灵活,不受时间、地点的限制
B.能够采集到资料比较全面、可靠
C.耗时长、成本高
D.调查结果的客观性好

【正确答案】:D
【试题解析】:
当面调查询问法的缺点是:耗时长,成本高;调查结果易受调查者主观因素的影响,对调查者的素质要求较高;调查范围较窄,采集到的信息不具代表性。

第4题:单选题(本题1分)
要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到()。
A.有法可依
B.反对“管”“卡”“压”
C.反对自由主义
D.努力学法,知法、守法、用法

【正确答案】:D

第5题:单选题(本题1分)
在管理形式上,现代人力资源管理是()。
A、静态管理B、权变管理C、动态管理D、权威管理

【正确答案】:C
【试题解析】:
在管理形式上,传统的劳动人事管理属于静态管理,而现代人力资源管理属于动态管理,强调整体开发。

第6题:单选题(本题1分)
绩效管理的()在于对员工的绩效表现给予评价,并进行相应的奖惩以激励员工。
A.战略目的
B.管理目的
C.开发目的
D.沟通目的

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效管理的管理目的在于对员工的绩效表现给予评价,并进行相应的奖惩以激励员工。

第7题:单选题(本题1分)
()是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。
A.设立副职
B.职务轮换
C.临时提升
D.替补训练

【正确答案】:B
【试题解析】:
职务轮换是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。

第8题:单选题(本题1分)
()的人平衡地使用暴露和反馈的方法,达到最有效的人际沟通。
A.自我克制型
B.自我保护型
C.自我暴露型
D.自我实现型

【正确答案】:D
【试题解析】:
自我实现型的人平衡地使用暴露和反馈的方法,达到最有效的人际沟通。

第9题:单选题(本题1分)
以下关于工作时间核算的表述,错误的是()
A.缺勤分为全日缺勤和非全日缺勤
B.制度工作工日=日历工日-制度公休工日
C.出勤工日=制度工作工日-缺勤工日
D.停工工时=全日停工工时-非全日停工工时

【正确答案】:D
【试题解析】:
停工工时是员工在出勤时间中的全日停工与非全日停工的时间总和。停工工时=全日停工工日×制度工作日长度+非全日停工工时。

第10题:单选题(本题1分)
下列各项不属于讲授法优点的是()。
A.易于操作
B.经济高效
C.多向式信息交流
D.有利于教师作用的发挥

【正确答案】:C
【试题解析】:
讲授法的优点:1.易于操作;2.经济高效;3.有利于教师作用的发挥。C属于研讨法的优点。

第11题:单选题(本题1分)
劳动法律关系的构成要素不包括()。
A.主体
B.内容
C.客体
D.原则

【正确答案】:D
【试题解析】:
劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的主体、内容和客体。

第12题:单选题(本题1分)
职业教育不包括()
A.就业前的职业教育
B.农村职业技术教育
C.就业后的职业教育
D.特殊职业技术教育

【正确答案】:D
【试题解析】:
职业教育是按照社会上各种职业的需要,对劳动力或预备劳动力开发智力,培养职业兴趣,使其掌握从事特定职业所需要的基础知识、实用知识和技能技巧。职业教育包括就业前的职业教育、就业后的职业教育和农村职业技术教育。

第13题:单选题(本题1分)
()与禁止就业歧视原则互为表里,相互促进。劳动者因性别、生理、心理和具有某些其他社会经济特征的客观存在,使得一些劳动者群体在市场竞争中处于相对弱势的地位。
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