2025年湖北省鄂州市鄂城区人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试卷(附答案及解析).docx 立即下载
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2025年湖北省鄂州市鄂城区人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试卷(附答案及解析).docx

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2025年湖北省鄂州市鄂城区人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
在日常工作和生活中,对于自己所接触的那些人,你一般会()。
A..接触一次就能够记住对方的姓名、容貌
B.只有多接触几次,才能记住对方
C.总也记不住对方是谁,经常会弄混淆
D.不管能不能记住对方,但总能够通过交谈回忆起过去的一些事情

【正确答案】:D

第2题:单选题(本题1分)
()是统计抽样法在工作岗位调查中的具体运用。
A.岗位写实
B.作业测时
C.岗位抽样
D.观测法?

【正确答案】:C
【试题解析】:
岗位写实是按时间消耗的顺序,对某一岗位的员工在整个工作日内的工作活动情况,进行观察记录和分析的一种方法;作业测时是以工序或某一作业为对象,按照操作顺序进行实地观察记录,研究作业活动的一种方法;岗位抽样是统计抽样法在工作岗位调查中的具体运用,是根据概率论和数理统计学的原理,对工作岗位随机地进行抽样调查,利用抽样调查得到的数据资料对总体状况做出推断的一种方法。?

第3题:单选题(本题1分)
()使员工感觉到企业在招募人员这方面的透明度与公平性,有利于提高员工士气。
A.推荐法
B.布告法
C.档案法
D.任命法

【正确答案】:B
【试题解析】:
布告法的目的在于使企业中的全体员工都了解到哪些职务空缺,需要补充人员,使员工感觉到企业在招募人员这方面的透明度与公平性,并有利于提高员工士气。

第4题:单选题(本题1分)
企业内部劳动规则所调整的行为是作为劳动过程组成部分的()。
A.用工行为
B.劳动行为
C.劳动行为和用工行为
D.管理行为

【正确答案】:C
【试题解析】:
企业内部劳动规则所调整的行为是作为劳动过程组成部分的用工行为和劳动行为,既约束全体劳动者,又约束企业行政各职能部门和企业的各组成部分。

第5题:单选题(本题1分)
()是整个时间资源的总量,是员工工作时间的自然极限。
A.日历时间
B.制度工作时间
C.自然时间
D.实际工作时间

【正确答案】:A
【试题解析】:
日历时间是整个时间资源的总量,是员工工作时间的自然极限。

第6题:单选题(本题1分)
组织信息处理的准确性是要求调研人员()
A.必须本着科学的态度和实事求是的精神
B.必须采集第一手信息
C.必须使用先进的科学技术来处理信息
D.对企业信息要进行科学的分类、整理、加工

【正确答案】:A
【试题解析】:
组织信息处理的准确性即在企业信息采集和处理的过程中,调研人员必须本着科学的态度和实事求是的精神,客观地反映企业的实际情况,这样获得的信息才是可信、可靠的。

第7题:单选题(本题1分)
以下关于方法研究具体应用技术的说法,错误的是()。
A.流程图是分析生产程序的工具
B.操作人程序图是以宏观的物料流程为对象
C.人-机程序图是显示机手并动的操作程序图
D.多作业程序图主要用于分析研究多个岗位分工与协作关系

【正确答案】:B
【试题解析】:
①流程图是分析生产程序的一种工具,它是显示产品在加工过程中,操作、检验、运输、延迟、储存等全部子过程的图标;②人-机程序图亦称联合程序图,它是显示机手并动的操作程序图;③多作业程序图是以多个岗位的多名员工以及所操作的设备为对象绘制的程序图;④操作人程序图是按员工操作的连续动作以及先后顺序绘制的程序图,主要用于研究岗位员工操作时的连续动作及先后顺序绘制的程序图。

第8题:单选题(本题1分)
录用歧视指在其他条件相同的情况下,甚至部分劳动力供给者具有更好的劳动力供给条件,但是由于这部分劳动者个人的()而遭到雇主的拒绝,因而承受着与其他社会群体不适当的失业率或失业持续期。
A.个人特征
B.经济特征
C.非经济特征
D.典型特征

【正确答案】:C
【试题解析】:
录用歧视指在其他条件相同的情况下,甚至部分劳动力供给者具有更好的劳动力供给条件,但是由于这部分劳动者个人的非经济特征而遭到雇主的拒绝,因而承受着与其他社会群体不适当的失业率或失业持续期

第9题:单选题(本题1分)
()是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和依据。
A.岗位调查
B.岗位评价
C.岗位分析
D.岗位分类分级

【正确答案】:C
【试题解析】:
工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和依据。

第10题:单选题(本题1分)
以下属于人力资源管理部门对绩效管理的管理责任的是()。
A.设计绩效管理制度
B.宣传绩效管理制度
C.在各部门实施绩效管理
D.在本部门认真执行绩效管理制度

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