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2025年湖北省黄冈市人力资源管理师四级理论知识深度自测卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
以下不属于人力资源特点的是()。
A.时间性
B.能动性
C.消费性
D.规律性

【正确答案】:D
【试题解析】:
人力资源是指在一定的时间和空间条件下,劳动力数量和质量的总和。劳动力即人力资源作为一种特殊的资源,与自然界的其他资源相比,具有以下几个特点:①时间性;②消费性;③创造性;④主观能动性。

第2题:单选题(本题1分)
在复杂的购买行为中,购买者的购买决策过程包括:①评价方案,②收集信息,③引起需要,④决定购买,⑤买后行为。将以上过程排序正确的为()。
A.①②③④⑤
B.③②①④⑤
C.③①④②⑤
D.④①③②⑤

【正确答案】:B
【试题解析】:
在复杂的购买行为中,购买者的购买决策过程由引起需要、收集信息、评价方案、决定购买和买后行为五个阶段构成。

第3题:单选题(本题1分)
在编制工资表时,要求()
A.反映应发工资,实发工资
B.反映应发工资,实发工资,应扣工资
C.反映应发工资,实发工资,基本工资
D.反映应发工资,实发工资,应扣款项目

【正确答案】:D
【试题解析】:
编制工资表,要求把工资的所有数据全部设计一并包括在工资表中。通常每个员工的工资均由两部分组成:实发工资=应发工资-应扣款=应发工资-(代扣款+直接扣款+代缴款)。

第4题:单选题(本题1分)
我国职业分类按照()层次进行。
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个

【正确答案】:B
【试题解析】:
我国职业分类按照4个层次进行,即职业大类、中类、小类和细类,依次体现由粗到细的职业类别。

第5题:单选题(本题1分)
组织开发是提高组织能力的一套技术措施,其基本目标是()组织氛围、组织环境和组织文化。
A.调解
B.调整
C.改变
D.修改

【正确答案】:C
【试题解析】:
组织开发是提高组织能力的一套技术措施,其基本目标是改变组织氛围、组织环境和组织文化。

第6题:单选题(本题1分)
在管理人员教程培训中,三级培训的培训对象是()。
A.具有管理潜能的员工
B.具有较高潜力的初级管理人员
C.负责核心流程和多项职能的管理人员
D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者

【正确答案】:B
【试题解析】:
员工管理人员教程培训是在职培训的重要组织形式之一,其设计一般按照四个级别进行:①一级培训的培训对象,是管理业务或项目并对其业绩全权负责者、至少负责两个职能部门者;②二级培训的培训对象,为负责核心流程或多项职能的管理人员;③三级培训的培训对象,是具有较高潜力的初级管理人员;④四级培训的培训对象,主要是具有管理潜能的员工。

第7题:单选题(本题1分)
一个工人在一个工作班(8小时工作时)内应完成40件产品(40件/工日),假定班产量定额提高到60件/工日,则产品单件工时定额减少到()工分/件。
A.6
B.8
C.12
D.24

【正确答案】:B
【试题解析】:




第8题:单选题(本题1分)
如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据,只能采集到某类岗位的平均工资数据,在进行工资调查数据分析时,可以用()。
A.数据排列法
B.离散分析
C.频率分析法
D.趋中趋势分析

【正确答案】:C
【试题解析】:
如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据,只能采集到某类岗位的平均工资数据。在进行工资调查数据分析时,可以采取频率分析法,记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率,从而了解某类岗位人员工资的一般水平。

第9题:单选题(本题1分)
()不属于现代人力资源管理的三大基石。
A.定编定岗定员定额
B.员工的绩效管理
C.员工的引进与培养
D.员工的技能开发

【正确答案】:C
【试题解析】:
从我国企业长期的人力资源管理的实践活动来看,现代人力资源管理学,即具有中国特色的现代人力资源管理理论,应当建立在三大基石,即定编定岗定员定额、绩效管理和员工技能开发。

第10题:单选题(本题1分)
培训中评估的作用是()
A.确保培训计划与实际需求的合理衔接
B.保证培训效果测定的科学性
C.保证培训活动按照计划进行
D.可以为管理者决策提供所需的信息

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训效果评估在培训的不同阶段有不同的作用,其中,在培训过程中具有以下作用:(1)保证培训活动按照计划进行。(2)培训执行情况的反馈和培训计划的调整。(3)可以找出培训的不足,归纳出教训,以便改进今后的培训,同时能发现新的培训需要,从而为下一轮的培训提供重要依据。(4)过程监测和评估有助于科学解释培训的实际效果。

第11题:单选题(本题1分)
()是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工的劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
A
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