2025年湖南省永州市芝山区人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷及答案.docx

2025年湖南省永州市芝山区人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
()是制订培训计划的基本问题。
A.培训课程设计
B.课程目标
C.课程评价
D.课程模式

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训策略是决定培训活动的纲领，而培训课程是培训活动的细目，培训课程设计使制定好培训计划的基本问题。

第2题：单选题(本题1分)
()可以体现绩效管理的不同工作效率和管理风格。
A.考评对象
B.绩效指标
C.考评程序
D.考评结果

【正确答案】：C
【试题解析】：
不同的考评程序和考评方法的设计，使绩效管理体现出了不同的工作效率和管理风格。

第3题：单选题(本题1分)
对发生法律效力的裁决书，一方当事人逾期不履行的，另一方当事人可以向（）申请执行。
A.劳动保障行政部门
B.劳动争议仲裁委员会
C.人民法院
D.劳动保障监察大队

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是劳动争议仲裁的程序相关知识。当事人对发生法律效力的调解书、裁决书，应当依照规定的期限履行。一方当事人逾期不履行的，另一方当事人可以依照《民事诉讼法》的有关规定向人民法院申请执行。受理申请的人民法院应当依法执行。

第4题：单选题(本题1分)
()大于等于100%时，说明在数量上完成或超额完成了招聘任务。
A.录用比
B.招聘完成比
C.应聘比
D.总成本效用

【正确答案】：B
【试题解析】：
招聘完成比等于或大于100%，说明在数量上完成或超额完成了招聘任务;应聘比说明招募的效果，比例越大，则说明招聘信息发布的效果越好。

第5题：单选题(本题1分)
（2018年11月）员工素质测评指标的标准形式，不包含（）。
A.数量式
B.表格式
C.定义式
D.综合式

【正确答案】：B
【试题解析】：
从目前现实中的测评指标分析来看，测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。

第6题：单选题(本题1分)
关于非正式评估，下列描述错误的是
A.评估者依据自己的主观性判断
B.优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察
C.建立在评估者的主观看法上，作用不大
D.方便易行，几乎不需要耗费什么额外的时间和资源

【正确答案】：C
【试题解析】：
非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上，但在有些时候能够发挥很大的作用，尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。

第7题：单选题(本题1分)
下列选项中，属于人力资源需求预测的定性方法的是（）。
A.马尔可夫分析法
B.描述法
C.人员比率法
D.生产模型法

【正确答案】：B
【试题解析】：
人力资源需求预测的定性方法有经验预测法、描述法和德尔菲法。

第8题：单选题(本题1分)
劳务关系由劳务关系的主体、客体和内容等三个要素构成。劳务关系的客体是指（）。
A.劳务关系管理制度
B.劳务关系的当事人
C.劳务关系当事人的权利和义务
D.劳务关系主体的权利义务所共同指向的事务

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳务关系作为一种民事权利义务关系，与其他法律关系的构成要素一样，包括主体、内容和客体。
（1）主体。劳务关系的主体即享有民事权利能力和行为能力的自然人及各类组织，如个体经济组织、合伙、法人、政府、外国组织以及其他特殊组织。
（2）内容。劳务关系的内容即劳务关系当事人享有的权利和义务。
（3）客体。劳务关系的客体即主体权利义务所指向的事务，包括行为，也包括物、智力成果及其他体现具有物质或非物质利益性质的事务。

第9题：单选题(本题1分)
员工技能开发不包含（）。
A.培训
B.教育
C.培养
D.训练

【正确答案】：A
【试题解析】：
员工技能开发的基本概念可以表述为：通过科学的系统全面的教育、培养和训练，使全员的职业品质、专业素养和操作技能不断提高，人力资源潜力得到充分发掘的过程。具体来说，它包括教育、培养和训练等三方面具体内容。

第10题：单选题(本题1分)
关于企业人力资源配置的分类，下列说法错误的是（）。
A.从配置的方式上可以分为空间上和时间上的优化配置
B.从配置的性质上可以分为数量配置与质量配置
C.从配置的结构上可以分为企业人力资源的总量与结构配置
D.从配置的范围上可以分为企业人力资源的个体配置与整体配置

【正确答案】：C
【试题解析】：
企业人力资源配置可按不同标志对其做出区分，从配置的方式上看，可以将其区分为空间上和时间上的优化配置；从配置的性质上看，可以分为数量配置与质量配置；从配置的成分上看，可以分为企业人力资源的总量与结构配置；从配置的范围上看，可以分为企业人力资源的个体配置与整体配置。

第11题：单选题(本题1分)
绩效考评时“水至清则无鱼，人至察则无徒”，认