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2025年湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县人力资源管理师二级理论知识深度预测试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) ()是培训课程的主体。他们不但是课程的接受者,同时也是一种可利用的学习资源。 A.学员 B.培训教师 C.教学组织 D.教育 【正确答案】:A 【试题解析】: 学员是培训课程的主体,他们不但是课程的接受者,同时也是一种可利用的学习资源。 第2题:单选题(本题1分) 规范化阅卷的必要环节与程序是()。 A.制定详细准确的评分标准与答案 B.根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式 C.对笔试试卷结果进行二次或三次审核 D.撰写试卷分析报告 【正确答案】:C 【试题解析】: 要提高人员选拔笔试测验的有效性,必须实施细化规范的阅卷制度。实施规范细化的阅卷制度。主要包括:(一)制定详细准确的评分标准与答案(二)根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式(三)对笔试试卷结果进行二次或三次审核对笔试试卷结果进行二次或三次的审核是规范化阅卷的必要环节与程序。 第3题:单选题(本题1分) ()认为,创新就是“建立一种新的生产函数”。 A.泰勒 B.法约尔 C.熊彼特 D.德鲁克 【正确答案】:C 【试题解析】: 西方经济学家熊彼特在“创新理论”中提出,创新就是“建立一种新的生产函数”。? 第4题:单选题(本题1分) 测评学习能力的最简单有效的方法是()? A.心理测验 B.面试法 C.投射技术 D.情境测验 【正确答案】:A 【试题解析】: 对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等。其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是笔试。 第5题:单选题(本题1分) 以下关于工资指导线的说法,不正确的是()。 A.有利于企业自觉控制人工成本水平 B.反映整个社会经济发展与雇员工资增长的关系 C.为企业集体协商确定年度工资增长水平提供依据 D.所有企业都应该按照指导线的水平给雇员增加工资 【正确答案】:D 【试题解析】: 工资指导线并不是强制要求所有企业按照指导线的水平给雇员增加工资,而是作为一种信号,反映整个社会经济发展和雇员工资增长的关系。 第6题:单选题(本题1分) 劳动力需求的自身工资弹性是()变动对工资率变动的反应程度。 A.劳动力供给量 B.劳动力供给率 C.劳动力需求量 D.劳动力需求率 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动力需求量变动对工资率变动的反应程度定义为劳动力需求的自身工资弹性。其计算公式是:劳动力需求量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。 第7题:单选题(本题1分) 在培训中使用的印刷材料具备很多优点。下列选项中,不属于其优点的是() A.最常用 B.最方便 C.最可靠 D.最便宜 【正确答案】:B 【试题解析】: 在培训所使用的各种媒体中,印刷材料是最常用、最可靠(不存在设备出故障的问题)、最易携带、最便宜的教学材料。 第8题:单选题(本题1分) KPI作为绩效指标与考核标准的结合体,它必须具备的特征是()。 A.定性化.结果化 B.定性化.行为化 C.定量化.结果化 D.定量化.行为化 【正确答案】:D 第9题:单选题(本题1分) 劳务派遣单位与被派遣劳动者的关系属于有“关系”没劳动的()。接受单位与被派遣劳动者的关系属于有劳动没“关系”的()。派遣单位与接受单位建立的是()。 A.实际劳动关系;民事法律关系;形式劳动关系 B.形式劳动关系;实际劳动关系;民事法律关系 C.形式劳动关系;实际劳动关系;组合劳动关系 D.实际劳动关系;形式劳动关系;民事法律关系 【正确答案】:B 【试题解析】: 劳务派遣中劳务派遣机构与用工单位对于被派遣劳动者两两之间的关系都是劳动关系。但是这两种劳动关系却都是不完整的劳动关系。前者,即劳务派遣机构与被派遣劳动者的关系属于有“关系”没劳动的形式劳动关系:后者,即用工单位与被派遣劳动者的关系属于有劳动没“关系”的实际劳动关系,因而都是不完整的劳动关系。但是,将二者结合起来观察,它们则构成了一个完整的劳动关系,一种特殊的组合劳动关系。既然是劳动关系,其运行理所当然地适用劳动法的规范。两种不完整的劳动关系能够组合在一起的桥梁或纽带是劳务派遣机构与用工单位的劳务派遣协议。该协议规定劳务派遣机构与用工单位双方的权利义务,从而使劳务派遣机构与用工单位建立起民事法律关系。正是通过这种民事关系将不完整的形式劳动关系和实际劳动关系合并构成组合劳动关系。 第10题:单选题(本题1分) ()是员工为企业提供劳动而得到的各种货币与实物报酬的总和。 A.薪酬 B.工资 C.福利 D.奖金 【正确答案】:A 【试题解析】: P394薪酬是员工为企业提供劳动而行到的各种货币与实物报酬的总和。知识点:薪酬的概念图5-1薪酬的组成及基本

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