2025年湖南省郴州市人力资源管理师二级理论知识预测试题（附答案及解析）.docx

2025年湖南省郴州市人力资源管理师二级理论知识预测试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
既可以做加减运算又可以做乘除运算的量表是（）。
A.等级量表
B.名称量表
C.等距量表
D.比率量表

【正确答案】：D
【试题解析】：
比率量表（RatioScale）是在量表中测量水平最高的量表，也被科学家认为是较为理想的量表。一个比率量表除含有类别、等级、等距量表的特征外，还有一个只有实际意义的绝对零点。由于它具有绝对的零点且量表上的单位相等，因此它就可以进行加减乘除的四则运算。

第2题：单选题(本题1分)
劳动争议一方当事人提出协商要求后，另一方当事人应当积极做出口头或者书面回应。（）内未做出回应的，视为不愿协商。
A.5日
B.10日
C.3日
D.15日

【正确答案】：A
【试题解析】：
一方当事人提出协商要求后，另一方当事人应当积极做出口头或者书面回应。5日内不做出回应的，视为不愿协商。

第3题：单选题(本题1分)
（）是从行为科学中分离出来，主要是以权变管理理论为依据，既吸收了以前各种组织理论有益成果，又强调应按照企业面临的内外部条件而灵活地进行组织设计。
A：当代组织理论B：现代组织理论C：近代组织理论D：古典组织理论

【正确答案】：B
【试题解析】：
组织理论的发展大致经历了三个阶段：①古典组织理论，主要是以韦伯、法约尔等人的行政组织理论为依据的，强调组织的刚性结构；②近代组织理论，是以行为科学为理论依据，甚至作为行为科学的一部分而存在，它着重强调人的因素，从组织行为的角度来研究组织结构；③现代组织理论，从行为科学中分离出来，主要以权变管理理论为依据，它既吸收了以前各种组织理论的有益成果，又强调应按照企业面临的内外部条件而灵活地进行组织设计。现代组织理论还在发展中，它的理论体系还有待进一步完善。

第4题：单选题(本题1分)
（）被认为是当代人力资源管理中识别有才能管理者的最有效工具。
A.评价中心
B.面试
C.心理测试
D.笔试

【正确答案】：A
【试题解析】：
评价中心方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能管理者的最有效工具。

第5题：单选题(本题1分)
在态度性培训法中，行为模仿法不适宜于()的培训。
A.高层管理人员
B.基层管理人员
C.中层管理人员
D.一般生产人员

【正确答案】：A
【试题解析】：
行为模仿法是一种特殊的角色扮演法，它通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟的环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法。适宜于中层管理人员、基层管理人员、一般员工的培训。

第6题：单选题(本题1分)
在完成了岗级划分之后。对生产性岗位统一列等时，不宜采用的方法是（）。
A.倒推比较法
B.基本点数换算法
C.经验判断法
D.交叉岗位换算法

【正确答案】：A
【试题解析】：
可以采用的方法有三种：经验判断法、基本点数换算法和交叉岗位换算法。

第7题：单选题(本题1分)
以下不属于员工素质测评基本原理的是（）。
A.个体差异原理
B.同素异构原理
C.工作差异原理
D.人岗匹配原理

【正确答案】：B
【试题解析】：
员工素质测评的基本原理（一）个体差异原理（二）工作差异原理（三）人岗匹配原理

第8题：单选题(本题1分)
企业（）是指企业的声誉、人力、财力和物力。A.销售能力
B.实力
C.服务能力
D.控制能力

【正确答案】：B

第9题：单选题(本题1分)
提取和设定绩效考评指标的“R”是（）。
A.可度量的
B.可实现的
C.相关性
D.具体的

【正确答案】：C
【试题解析】：
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合，其中“S”指具体的，“M”指可以衡量的，“A”指可实现的，“R”指相关性，“T”指有时限的。

第10题：单选题(本题1分)
以下不属于工作任务表作用的是（）。
A.强调课程重点
B.提高学习的效果
C.明确培训的目标
D.关注信息反馈

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作任务表的作用如下：
（1）强调课程的重点。例如，可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。
（2）提高学习的效果。例如，可以发给学员复习思考题，让学员更好地表达他们的观点，更好地进行小组活动、案例研究、角色扮演；也可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。
（3）关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察．在活动之后可以收集到较细致的反馈意见。

第11题：单选题(本题1分)
面试考官衡量应聘者的素质条件时，应以（）为前提。
A.公司岗位需求
B.应聘者能力水平
C.公司发展战略
D.应聘者发展潜力

【正确答案】：A
【试题解析】：
面试考官衡量应聘者的素质时，应以公司的岗位需求为前提，着