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2025年湖南省郴州市嘉禾县人力资源管理师四级理论知识模拟试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 采用要素计点法进行岗位评价时,其工作程序的第一步是() A.搜集岗位信息 B.确定岗位系列 C.定义评价要素 D.确定要素权重 【正确答案】:B 【试题解析】: 采用要素计点法进行岗位评价的具体步骤为:(1)确定岗位系列。(2)搜集岗位信息。(3)选择评价要素。(4)定义评价要素。(5)确定要素等级。(6)确定各要素的权重。(7)确定各要素及各要素等级的点值。 第2题:单选题(本题1分) 用人单位内部劳动规则以用人单位为制定的主体,以()为表现形式,只在本单位范围内适用。 A.红头文件 B.公开、正式的行政文件 C.规章制度 D.标准、签字的内部文件 【正确答案】:B 第3题:单选题(本题1分) 内部招聘的主要来源不包括()。 A.重新聘用 B.公开招聘 C.工作调换 D.学校招聘 【正确答案】:D 【试题解析】: 内部招聘作为一个总体,还可以细分为内部提拔、工作调换、工作轮换、重新聘用、公开招聘五个来源。外部招聘的具体来源有:各级劳动力市场、人才市场和职业介绍机构,学校招聘,竞争对手与其他单位,下岗失业者,退伍军人和退休人员。 第4题:单选题(本题1分) 定额时间中最主要的组成部分是()。 A.作业时间 B.作业宽放时间 C.个人需要与休息宽放时间 D.准备与结束时间 【正确答案】:A 【试题解析】: 作业时间是指直接用于完成生产作业或零件加工所消耗的时间。它是定额时间中最主要的组成部分。 第5题:单选题(本题1分) 如果一项培训内容的掌握有赖于实践,那么这项培训就适合于() A.课堂培训 B.现场培训 C.业余自学 D.情景模拟 【正确答案】:B 【试题解析】: 现场培训是指让员工在工作现场边工作边学习、锻炼的培训方式,它不需要专门的培训场所和设备,受训者可以兼顾工作和学习。如果一项培训内容的掌握有赖于实践,那么这项培训内容就适合于现场培训。 第6题:单选题(本题1分) ()可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性。 A.自传式调查表 B.应聘人员履历表 C.应聘者推荐表 D.加权招聘申请表 【正确答案】:C 【试题解析】: 应聘者的推荐材料既可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性,也可以说明其过去的经历,以及目前的现状,乃至未来发展的司能性。 第7题:单选题(本题1分) 在管理人员教程培训中,三级培训的培训对象是()。 A.具有管理潜能的员工 B.具有较高潜力的初级管理人员 C.负责核心流程和多项职能的管理人员 D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者 【正确答案】:B 【试题解析】: 员工管理人员教程培训是在职培训的重要组织形式之一,其设计一般按照四个级别进行:①一级培训的培训对象,是管理业务或项目并对其业绩全权负责者、至少负责两个职能部门者;②二级培训的培训对象,为负责核心流程或多项职能的管理人员;③三级培训的培训对象,是具有较高潜力的初级管理人员;④四级培训的培训对象,主要是具有管理潜能的员工。 第8题:单选题(本题1分) 无领导小组讨论中,()问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。 A.排序选择型 B.开放式 C.资源争夺型 D.两难式 【正确答案】:D 【试题解析】: 两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种,并说明理由,主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。 第9题:单选题(本题1分) 已办理就业证的外国人应在入境后()内办理居留证。 A.15日 B.20日 C.30日 D.60日 【正确答案】:C 第10题:单选题(本题1分) 教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于()。 A.首因效应 B.光环效应 C.投射效应 D.对比效应 【正确答案】:D 【试题解析】: 对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时,人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。 第11题:单选题(本题1分) 工时定额和产量定额是劳动定额的两种基本表现形式,它们在数值上互成()。 A.指数关系 B.倒数关系 C.差值关系 D.正比关系 【正确答案】:B 【试题解析】: 工时定额和产量定额是劳动定额的两种基本表现形式,它们在数值上互成倒数关系。工时定额越低,产量定额也就越高;反之亦然。 第12题

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