2025年湘西土家族苗族自治州龙山县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷完整版.docx

2025年湘西土家族苗族自治州龙山县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
所谓人力资本，是指通过费用支出（投资）于（），而形成和凝结于人力资源体中，并能带来（）的知识、技能及体能的总和。
A.劳动力，劳动资本
B.人力资源，价值增值
C.价值，人力资本
D.人力资源，职能

【正确答案】：B
【试题解析】：
人力资本，是指通过费用支出（投资）于人力资源，而形成和凝结于人力资源体中，并能带来价值增值的智力、知识、技能及体能的总和。

第2题：单选题(本题1分)
关于职业道德社会作用的错误说法是（）。
A.有助于提高全社会的道德水平
B.促进本行业的发展
C.仅有助于维护和提高本行业的信誉
D.调节职业交往中从业人员内部的关系和从业人员与服务对象间的关系

【正确答案】：C

第3题：单选题(本题1分)
面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是（）。
A.结束阶段
B.导入阶段
C.核心阶段
D.确认阶段

【正确答案】：B
【试题解析】：
面试实施的每个阶段都有各自不同的任务，在不同的阶段中，采用的面试题目类型也有所不同。在导入阶段，面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目，如让应聘者介绍一下自己的经历、自己过去的工作等，以进一步缓解应聘者的紧张情绪，为进一步的面试做准备。

第4题：单选题(本题1分)
模拟训练法能够（）
A.提供互教互学的机会
B.让学员掌握更多业务知识
C.提高处理问题的能力
D.让学员掌握更多理论知识

【正确答案】：C
【试题解析】：
模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情境中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。

第5题：单选题(本题1分)
在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括()。
A.教师的教学经验
B.管理人员的工作积极性
C.教师的领导能力
D.管理人员的合作精神

【正确答案】：C
【试题解析】：
要对培训效果进行跟踪和反馈，对培训机构和培训人员的评估内容主要是他们的行为表现，如管理人员的工作积极性、合作精神、领导能力和沟通能力，教师的教学经验、能力、方法等。评估主要是为了保证培训机构和培训人员有能力做好培训。

第6题：单选题(本题1分)
职业荣誉的特点是（）。
A.多样性、层次性和鼓舞性
B.集体性、阶层性和竞争性
C.互助性、阶级性和奖励性
D.阶级性、激励性和多样性

【正确答案】：D

第7题：单选题(本题1分)
劳动者的工种与岗位、工作地点和场所通常在劳动合同的（）中加以约束。
A.法定条款
B.约定条款
C.专项协议
D.补充协议

【正确答案】：A
【试题解析】：
工作内容是劳动者应当为用人单位提供的劳动，即承担何种职务或工作，包括工种和岗位、工作场所和地点。工作内容属于劳动合同的法定条款。

第8题：单选题(本题1分)
劳动和社会保障部发布的规范性文件称为()。
A.劳动法规
B.劳动法律
C.国务院劳动行政法规
D.劳动规章

【正确答案】：D
【试题解析】：
①劳动和社会保障部发布的规范性文件称为劳动规章;②全国人民代表大会及其常务委员会依据宪法制定的调整劳动关系的规范属于劳动法律;③国务院是国家最高行政机关，为管理劳动事务，有权根据宪法和劳动法律制定调整劳动关系和各项劳动标准的规范性文件，这些规范性文件统称为劳动行政法规，其效力低于宪法和法律。

第9题：单选题(本题1分)
规范研究方法以某种价值判断为基础，解决客观经济现象（）的问题。
A.应该是什么
B.是怎样
C.是什么
D.实在

【正确答案】：A
【试题解析】：
规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题。规范研究方法研究客观现象的目的在于:提出一定的标准作为经济理论的前提，并以该标准作为制定经济政策的依据，以及研究如何使经济现象的运行符合或实现这些标准。

第10题：单选题(本题1分)
工资指导线意见，包括本年度企业货币工资水平增长（）、上线、下线。
A.基准线
B.平均线
C.中位线
D.综合线

【正确答案】：A
【试题解析】：
工资指导线意见，包括本年度企业货币工资水平增长基准线、上线、下线。

第11题：单选题(本题1分)
技术等级工资制的确定原则不包括（）。
A.劳动复杂程度
B.繁重程度
C.工作责任大小
D.难易程度

【正确答案】：D
【试题解析】：
技术等级工资制是根据劳动复杂程度、繁重程度、精确程度和工作责任大小等因素划分技术等级，按等级规定工资标准的一种工资制度。它由工资等级表、技术等级标准和工资标准三项组成。

第12题：单选题(本题1分)
（）适