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2025年甘肃省定西地区陇西县人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷(附答案及解析).docx

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2025年甘肃省定西地区陇西县人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
某主管总是给自己的助手打高分,给其他人员打低分,这属于测评的()
A.首因效应
B.近因效应
C.感情效应
D.晕轮效应

【正确答案】:C
【试题解析】:
测评人员和被测对象之间的关系,也是影响测评结果的重要原因。如果两者关系好,测评得分会较高;反之亦然。给自己的助手打髙分,给其他人员打低分,这属于感情效应。

第2题:单选题(本题1分)
以下关于德尔菲法的表述,不正确的是()。
A.是一种定性预测方法
B.可用来预测部门人力资源需求
C.适合于对人力需求的长期预测
D.可用于人力供给的中期长期预测

【正确答案】:D

第3题:单选题(本题1分)
从企业整个生产过程来看,工作岗位的设计无需满足()的需要。
A.企业劳动分工与协作
B.提高生产效率,增加产出
C.员工发挥自己的技术专长
D.劳动者从事劳动活动在生理上、心理上

【正确答案】:C
【试题解析】:
从企业整个生产过程来看,工作岗位的设计应当满足:①企业劳动分工与协作的需要;②企业不断提高生产效率,增加产出的需要;③劳动者在安全、健康、舒适的条件下从事劳动活动在生理上、心理上的需要。

第4题:单选题(本题1分)
心理测验按测验的内容可分为两大类:一类是人格测验,一类是()。
A.能力测验
B.成就测验
C.性向测验
D.情商测验

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是心理测验的类型。

第5题:单选题(本题1分)
一般而言,基于信息化绩效考评系统的构成不包括()。
A.绩效考评后台系统
B.绩效计划设计系统
C.绩效考评实施系统
D.绩效结果分析系统

【正确答案】:B
【试题解析】:
一般而言,绩效管理系统往往由以下三个部分构成:(一)绩效考评后台系统(二)绩效考评实施系统(三)绩效结果分析系统

第6题:单选题(本题1分)
企业人员供给计划不包括()
A.招聘计划
B.培训计划
C.内部调动计划
D.晋升计划

【正确答案】:B
【试题解析】:
企业人员供给计划是人员需求计划的对策性计划。它主要包括人员招聘计划、人员晋升计划和人员内部调动计划等。

第7题:单选题(本题1分)
“在企业人事管理中,物质激励更重要,还是精神激励更重要?”属于()面试题目。
A.排序型
B.双向式
C.开放式
D.两难式

【正确答案】:D
【试题解析】:
两难式问题是指让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种,并说明理由,主要用于考察被评价者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。题干所述就是两难式问题。

第8题:单选题(本题1分)
关于培训课程设计的表述,不正确的是()。
A:根本任务是满足企业和学习者的需求B:基本要求是体现成年人的认知规律C:主要方法是人力资源开发理论与工具D:主要依据是现代系统理论基本原理

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训课程设计的基本原则包括:①培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求;②培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律;③培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。

第9题:单选题(本题1分)
拖欠劳动报酬的用人单位在收到法院的支付令后,如果属实的,可以在()内完成支付,以避免进入强制执行程序。
A.15日
B.30日
C.60日
D.90日

【正确答案】:A
【试题解析】:
拖欠劳动报酬的用人单位在收到法院的支付令后,拖欠属实的,可以在支付期限内(15日内)支付,避免进入强制执行程序。

第10题:单选题(本题1分)
工作岗位研究特点不包括()。
A..对象性
B.客观性
C.综合性
D.应用性

【正确答案】:B

第11题:单选题(本题1分)
薪酬满意度是员工对自己所获薪酬进行评价而产生的()。
A.期货满足程度
B.客观比较结果
C.实际感受程度
D.主观心理感受

【正确答案】:D
【试题解析】:
薪酬满意度是指员工对自己薪酬的满意度,是员工对自己所获薪酬进行评价产生的主观心理感受。员工薪酬满意度是一个相对的概念,超出期望值满意,达到期望值基本满意,低于期望值不满意。企业薪酬管理的目的在于提高员工满意度,从而提高企业绩效。

第12题:单选题(本题1分)
国际劳工公约的准予就业最低年龄公约要求()以下儿童不得从事以获得经济收入为目的的生产性劳动。
A.18岁
B.16岁
C.15岁
D.14岁

【正确答案】:C
【试题解析】:
此题考核国际劳工公约内容。国际劳工公约的准予就业最低年龄公约要求(15岁)以下儿童不得从事以获得经济收入为目的的生产性劳动。

第13题:单选题(本题1分)
满足亲和需要的行为不包括()。
A:成为团队的一分子B:对资源进行控制C:受到许多人的喜欢D
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