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2025年甘肃省庆阳市环县人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
在课堂的研讨法中,头脑风暴是为了()
A.培训综合能力
B.开发创造能力
C.改善人际关系
D.学习职业行为

【正确答案】:B
【试题解析】:
研讨法可用来传授知识、训练能力、培养态度,根据具体的培训目标不同,研讨法可用于各种内容的培训,如培养综合能力的案例分析法、开发创造力的头脑风暴法、改善人际关系的沟通能力训练、学习职业行为的角色扮演等。

第2题:单选题(本题1分)
社会生活中有竞争,有合作。下列有关竞争与合作关系的说法中,正确的有()。
A.竞争是击败对手,无须也无法合作
B.有竞争就无法合作,合作就不存在竞争
C.竞争中没有合作,合作中也没有竞争
D.竞争与合作是统一的,相辅相成的

【正确答案】:D

第3题:单选题(本题1分)
结构维度是指领导者更愿意界定自己和下属的()和角色,以完成组织目标。
A.工作任务
B.工作态度
C.工作目标
D.工作绩效

【正确答案】:A
【试题解析】:
结构维度是指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,以完成组织目标。这样的行为包括:向下属分派具体任务,规定工作绩效标准,强调工作期限,明确职责和关系,建立信息沟通的途径等。

第4题:单选题(本题1分)
调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准是()。
A.劳动合同
B.劳动法律、法规
C.社会道德
D.民主管理制度

【正确答案】:B
【试题解析】:
劳动法律、法规由国家制定,体现国家意志,覆盖所有劳动关系,通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。其基本特点是体现国家意志。

第5题:单选题(本题1分)
企业在校园招聘面试时,需要处理好()的问题。
A.招聘人员的错误观念
B.不切实际地自夸
C.过分看中专业、分数及学历
D.可能出现某种歧视

【正确答案】:B
【试题解析】:
在校园招聘中进行面试时,应当注意防止以下四种情况的发生:①招聘人员无法胜任面试工作;②面试内容不确定;③滥用压力式面试;④不切实际地自夸。

第6题:单选题(本题1分)
编制培训预算方案前,应当采集与员工培训相关的信息,这些信息不包括()。
A.需要参加公司外部培训的员工的数据资料
B.企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料
C.企业培训所需要新建场地设施,新增设备器材器具的购置等方面的数据资料
D.企业领导在培训期间的参观考察费用

【正确答案】:D
【试题解析】:
编制培训预算方案前,主要应当采集与员工培训相关的信息,具体包括:①收集需要参加公司外部培训的员工的数据资料,即采集所有需要参加外部培训的员工可能发生的费用资料;②收集企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料;③收集企业培训所需要新建场地设施,新增设备器材器具的购置等方面的数据资料。

第7题:单选题(本题1分)
消费者市场是现代营销理论研究的()。
A.主要内容
B.主要对象
C.主要目标
D.主要参考

【正确答案】:B
【试题解析】:
消费者市场是指所有为了个人消费而购买物品或服务的个人和家庭所构成的市场。消费者市场是现代营销理论研究的主要对象,消费者市场是商品的最终归宿,研究影响消费者购买行为的主要因素及其购买决策过程,对于开展有效的市场营销活动至关重要。

第8题:单选题(本题1分)
让受训者将全部时间用于分析和解决其他部门而非本部门问题的培训技术称为()。
A.案例研究法
B.管理竞赛
C.个案比较法
D.行动学习

【正确答案】:D
【试题解析】:
行动学习是指让受训者将全部时间用于分析、解决其他部门而非本部门问题的一种课题研究法。该方法为受训者提供了解决实际问题的真实经验,可提高他们分析、解决问题,以及制定计划的能力。

第9题:单选题(本题1分)
创新能力的激励机制不包括()。
A.市场激励机制
B.社会激励机制
C.企业激励机制
D.能力转换机制

【正确答案】:D
【试题解析】:
激励不仅能促进创新能力的转化,而且在潜在创新能力的开发过程中也起着重要作用。对创新能力的激励机制主要有三种:市场激励机制、社会激励机制和企业激励机制。

第10题:单选题(本题1分)
劳动者进入劳动力市场寻找工作直至获得就业岗时所产生的时间滞差,以及劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业,称为()。
A.季节性失业
B.结构性失业
C.摩擦性失业
D.技术性失业

【正确答案】:C
【试题解析】:
劳动者进入劳动力市场寻找工作直至获得就业岗位时所产生的时间滞差,以及劳动者在就业岗位之间变换所形成的失业,称为摩擦性失业。

第11题:单选题(本题1分)
()是假设员工工作行为和绩效整体呈正态分布的一种方法。
A.关键事件法
B.行为观
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