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2025年盘锦市双台子区人力资源管理师二级理论知识预测密卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 不属于培训课程需求度调查的要求的是()。 A.课程体系建设需要和员工个人学习发展需求相结合 B.员工个人想法和领导需求相结合 C.企业长期需求和现实需求相结合 D.定性分析和定量分析相结合 【正确答案】:B 【试题解析】: (1)企业整体的课程体系建设需要和员工个人学习发展需求相结合。 (2)将企业长期的需要与现实需求相结合。在分析培训需求时,应在考虑企业目前的现实需要,提高员工急需的技能的基础之上,兼顾企业发展的需要,使培训成为展望前景式的培训,从而使得企业在变化的环境中有更强的适应性。 (3)定性分析与定量分析相结合。不仅要明确培训需求的内容,还应明确培训需求的数量和需求强度。也就是说,在培训需求分析时,不仅要确定在哪些方面需要加强培训,还应该明确在多大范围内实施培训,确定培训员工的人数,应该经过培训达到什么层次。在课程需求度评价、课程效果评价以及对课程教学质量控制目标的分析都应予以量化。 第2题:单选题(本题1分) 人员规划中应解决的核心问题是()。 A.人力资源的需求问题 B.人力资源的地域差异问题 C.人力资源的供给保障问题 D.人力资源的成本问题 【正确答案】:A 【试题解析】: 人力资源需求预测是估算组织未来需要的员工数量和能力组合,它是公司编制人力资源规划的核心和前提,其直接依据是公司发展规划和年度预算。 第3题:单选题(本题1分) 在动态组织设计理论中,()所研究的内容占有主导地位。 A.静态设计理论 B.现代设计理论 C.古典设计理论 D.近代设计理论 【正确答案】:A 【试题解析】: 在动态组织设计理论中,静态设计理论所研究的内容依然占有主导地位。 第4题:单选题(本题1分) 以下关于企业定员管理的说法不正确的是()。 A.合理的劳动定员能提高劳动生产率 B.定员必须以生产效率最大化为依据 C.劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性 D.合理的定员能使企业各工作岗位的任务量实现满负荷运转 【正确答案】:B 【试题解析】: B项,企业劳动定员标准是在对整个生产过程和经营过程全面分析的基础上,以先进合理的定员标准和劳动定额为依据核定的。 第5题:单选题(本题1分) 无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定时间内就给定的问题进行讨论,无领导小组讨论的人数一般是()人。 A.4~6 B.6~10 C.6~9 D.8~10 【正确答案】:C 【试题解析】: 无领导小组讨论是评价中心方法的主要组成部分,是指由一定数量的一组被评人(6~9人),在规定时间内(约1小时)就给定的问题进行讨论,讨论中各个成员处于平等的地位,并不指定小组的领导者或主持人。 第6题:单选题(本题1分) ()原则要求在设计绩效指标时要能够完整地反映考评对象系统运行总目标的各个方面,从多个角度对考评对象的绩效进行考评,全面衡量员工绩效。 A.明确性 B.关键性 C.针对性 D.完整性 【正确答案】:D 【试题解析】: 完整性原则要求在设计绩效指标时要能够完整地反映考评对象系统运行总目标的各个方面,从多个角度对考评对象的绩效进行考评,全面衡量员工绩效,如果绩效指标过于单一,则有可能产生“晕轮效应”的绩效考评偏误,影响考核结果的准确性。 第7题:单选题(本题1分) 培训的()可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。 A.认知成果 B.技能成果 C.情感成果 D.绩效成果 【正确答案】:C 【试题解析】: 情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征,例如受训者对培训项目的各种反应。反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。 第8题:单选题(本题1分) 下面关于劳动生产率指标说法不正确的是() A.劳动生产率的高低与产品数量或产值成反比,与劳动消耗量成正比 B.劳动生产率指标可采用正指标和逆指标两种表示方法 C.产量表示法:劳产率=实际产品产量/实际消耗的劳动时间 D.时间表示法:劳产率=实际消耗的劳动时间/实际产品产量 【正确答案】:A 【试题解析】: 具体来说,劳动生产率指标可采用正指标和逆指标两种表示方法。1.产量表示法。它是用员工在单位劳动时间内所生产的合格产品的数量来表示劳动生产率,其公式是:劳动生产率=实际产品产量(或总产值、净产值)/实际消耗的劳动时间(工时或工日)采用产量表示法的劳动生产率的高低与产品产量成正比,在单位时间内,生产产品的数量或完成的产值越多,说明劳动生产率水平越高,反之则越低。2.时间表示法。它是用员工生产出的单位合格产品所消耗的劳动时间来表示的劳动生产率,其公式是:劳动生产率=实际消

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