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2025年眉山市青神县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 在员工招聘中通常使用的群体决策法,其特点不包括()。 A.决策人员的来源广泛 B.面试决策的主观性高 C.决策人员不是唯一的 D.运用了运筹学的原理 【正确答案】:B 第2题:单选题(本题1分) ()是一般能力测评的方式。 A.文书能力测评 B.创造力测评 C.个别智力测评 D.操作能力测评 【正确答案】:C 【试题解析】: 能力测评包括一般能力测评、特殊能力测评、创造能力测评和学习能力测评。一般能力测评,即通常所说的智力测验。特殊能力测评,主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评。创造力测评,在人才选拔尤其是选拔高层管理人才和技术型人才时,创新能力的高低更是一个重要的考虑因素。对于学习能力测评最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是笔试。 第3题:单选题(本题1分) ()是指测评所指向的具体对象与范围。 A.测评内容 B.测评目标 C.测评指标 D.测评结果 【正确答案】:A 【试题解析】: 任何一种素质测评都是有明确目的的,任何测评目的的实现,都离不开具体的测评内容。测评内容的正确选择与规定,是实现测评目的的重要手段。测评内容在这里是指测评所指向的具体对象与范围,它具有相对性。 第4题:单选题(本题1分) 培训()的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。 A.反应评估 B.学习评估 C.行为评估 D.结果评估 【正确答案】:C 【试题解析】: 行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。行为层面的评估主要有观察、主管评价、客户评价、同事评价等方法。行为评估实施的难点:实施时间往往是在培训结束后的几周或几个月之后,要花费很多时间和精力,人力资源部门可能忙不过来。 第5题:单选题(本题1分) 小李是学物理学的,大学毕业后被分配到某大学物理系任教,这体现了()。 A.工作差异原理 B.人岗匹配原理 C.个体差异原理 D.环境差异原理 【正确答案】:B 【试题解析】: 所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则,根据个体间不同的素质和要求,将其安排在各自最合适的岗位上,从而做到人尽其才、物尽其用。如果说通过工作分析对不同的岗位进行描述可以明确工作环境、工作内容、工作职责和对人的基本要求,那么,通过员工素质测评对个体素质进行测量和评价.则可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宜的工作。因此可以说,员工素质测评作为测量“人”的尺度,在员工与岗位之间架起了桥梁。用人之道的妙处就在于怎么用,如何找到人才与工作的最佳结合点,从而发挥最大的效能。人岗匹配包括:工作要求与员工素质相匹配;工作报酬与员工贡献相匹配:各类员工与员工之间相匹配; 第6题:单选题(本题1分) 面试官从应聘者某一优缺点出发去评价其他方面,这种偏见属于() A.录用压力 B.晕轮效应 C.主观效应 D.首因效应 【正确答案】:B 【试题解析】: 晕轮效应,就是“以点代面”,从某一优点或缺陷出发去评价应聘者其他方面。如过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解这个人。 第7题:单选题(本题1分) 对劳动争议处理程序描述,不正确的是() A.争议双方应协商解决 B.当事人可以向调解组织申请调解 C.当事人一方或双方不服仲裁裁决(除终局裁决外)可以申诉到人民法院 D.制作调解协议书或调解意见书 【正确答案】:D 【试题解析】: 根据我国劳动立法的有关规定,当发生劳动争议时,争议双方应协商解决;当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的,可以向调解组织申请调解;不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁;对仲裁裁决不服的,除法律规定的终局裁决外,当事人一方或双方则可申诉到人民法院,由人民法院依法审理并做出最终判决。 第8题:单选题(本题1分) 企业设置培训课应体现的基本原则不包括()。 A.要符合企业和学员的需求 B.应尽可能紧跟当前行业发展趋势 C.应符合成年人的认知规律 D.主要依据是现代系统理论 【正确答案】:B 【试题解析】: 培训课程设计的基本原则培训课程设计可以描述为:适应环境与输入条件的要求,有明确的培训目标,选择翔实的培训内容,准备匹配的培训条件。明确可操作的培训手段,保证学习者能达到学习目标,并及时进行反馈评价的培训系统。(一)培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求(二)培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律(三)培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理 第9题:单选题(本题1分) ()课程设计的主要目的是解决“适”的问题,即要适应外部环境变化. A.思维培 B.知识培训 C.观念培 D.技能培训 【正确答案】:C 【试题解析】: 观念培训的主要

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