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2025年眉山市青神县人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试题完整版

第1题:单选题(本题1分)
在绩效管理中,一般以上级考评为主,其考评分数对被考评者的结果影响很大,约占()
A.30%~40%
B.40%~50%
C.50%~60%
D.60%~70%

【正确答案】:D
【试题解析】:
管理人员(上级)是被考评者的上级主管,他对被考评者承担着直接的领导、管理与监督责任,对下属人员是否完成了工作任务,达到了预定的绩效目标等实际情况比较熟悉,而且在思想上也没有更多的顾忌,能较客观地进行考评,所以在绩效管理中,一般以上级主管的考评为主,其考评分数对被考评者的结果影响很大,占60%~70%。

第2题:单选题(本题1分)
《劳动合同法》于()起施行。
A.2006年1月1日
B.2006年5月1日
C.2007年1月1日
D.2008年1月1日

【正确答案】:D
【试题解析】:
《劳动合同法》于2008年1月1日起施行。这部法律的颁布实施进一步明确了劳动合同的法律地位。

第3题:单选题(本题1分)
下列哪项不属于劳动安全卫生管理制度的内容()
A.安全生产责任制度
B.安全技术措施计划管理制度
C.安全生产教育制度
D.工伤保险制度

【正确答案】:D
【试题解析】:
劳动安全卫生管理制度包括以下内容:(1)安全生产责任制度;(2)安全技术措施计划管理制度;(3)安全生产教育制度;(4)安全生产检查制度;(5)重大事故隐患管理制度;(6)安全卫生认证制度;(7)伤亡事故报告和处理制度;(8)个人劳动安全卫生防护用品管理制度;(9)劳动者健康检查制度。

第4题:单选题(本题1分)
企业对员工的考评,应首先始于()
A.决策人员
B.行政人员
C.基层人员
D.高层领导

【正确答案】:C
【试题解析】:
绩效考评的程序主要有"自上而下"和"自下而上"两种,顾名思义,"自上而下"主要是先确定上级部门的绩效结果,然后再对员工的绩效进行评价;而"自下而上"的绩效考评则是先对员工绩效进行评价,然后汇总形成部门乃至整个企业的绩效结果。①"自上而下"的绩效考评;②"自下而上"的绩效考评。这种方式一般是先从基层员工开始,进而对中层人员考评,形成自下而上的过程。

第5题:单选题(本题1分)
若将“工作热情提高”这一绩效考评指标化为“工作认真、不闲聊、不使设备停机或空转”就满足了绩效管理()。
A.客观性
B.可操作性
C.可靠性
D.原则一致性

【正确答案】:B
【试题解析】:
制定起草企业绩效管理制度应体现以下要求:①全面性与完整性;②相关性与有效性;③明确性与具体性;④可操作性与精确性;⑤原则一致性与可靠性;⑥公正性与客观性;⑦民主性与透明度。其中,可操作性与精确性要求考评标准必须便于操作,即可直接测量;考评指标应尽可能量化;绩效管理标准应是有形的、可度量的,尽量转化为具体行为或活动。

第6题:单选题(本题1分)
员工进入单位后,企业要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是()。
A.用人所长,人适其岗
B.严爱相济,用人不疑
C.用人不疑,任人唯贤
D.任人唯贤,严爱相济

【正确答案】:A
【试题解析】:
员工进入单位后,企业要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是用人所长,人适其岗,使人与事的多种差异因素得到最佳配合。

第7题:单选题(本题1分)
早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()
A.加涅和布里格斯的教学设计程序
B.现代常用的教学设计程序
C.迪克和凯里的教学设计程序
D.肯普的教学设计程序

【正确答案】:D
【试题解析】:
肯普的教学设计程序是早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式,它主要强调三个基本问题:(1)学习什么,达到怎样的熟练程度;(2)教学程序、教材和人员如何组合,才能最佳地实现培训目标;(3)使用什么手段来评价学习结果。

第8题:单选题(本题1分)
以下不属于员工信息内容的是()。
A.参加党团组织的材料
B.兴趣、特长、爱好等信息
C.奖励和模范先进事迹材料
D.劳动合同

【正确答案】:D
【试题解析】:
一般来说,员工信息的内容主要包括:①反映员工历史状况的信息。主要内容有:履历材料;自传材料;鉴定材料;政治历史问题的审查、甄别和复查材料;参加党团组织的材料等。②反映员工现状的信息。包括目前的个人状况信息,以及与工作相关的信息,如职务、职称、教育状况、工作变动、工资变动、任免晋升、考核材料等;奖励和模范先进事迹材料;处分、取消处分和甄别复查材料等。③反映员工个性与潜能的信息。包括兴趣、特长、爱好等信息。实际上,单位可根据工作的需要或单位人员管理的情况,建立有效、实用的人员信息资料。

第9题:单选题(本题1分)
人力资源的开发成本不包括()。
A..人员定向成本
B.在职培训
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