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2025年石家庄市井陉矿区人力资源管理师二级理论知识预测试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) ()不是员工素质测评结果的分析方法 A.要素分析法 B.曲线分析法 C.综合分析法 D.岗位分析法 【正确答案】:D 【试题解析】: 测评结果分析方法 (1)要素分析法要素分析法是根据每个测评指标的测评结果,再依据素质测评参照标准的内容,进行要素分析的一种方法。以要素分析为基础,又可分为结构分析法、归纳分析法和对比分析法。 (2)综合分析法综合分析法是根据模糊数学中综合评判的思想,对测评指标进行加权处理,计算指标的加权平均数,综合分析测评结果的一种方法。这样,可以防止结果分析中的片面性并具有可比性。 (3)曲线分析法曲线分析法是把各指标的测评结果分值按照一定的要求,在坐标图上用折线依次连接两个相邻指标所对应的测评结果分值点,根据坐标图上曲线的“起伏”情况。对被测评对象素质进行分析的一种方法。它具有直观简便的特点,从曲线图上可以很快了解和掌握被测评对象的素质情况,各种特征和各类员工的某一指标的差异情况。 第2题:单选题(本题1分) 按照劳动争议自身的规定性进行分析时,首先要做的是()。 A.分析确定意思表示所反映的意志内容是否符合企业内部劳动管理规则的规定 B.分析确定意思表示所反映的意志内容是否符合劳动法律法规的规定 C.分析确定劳动争议当事人所实施的行为 D.确定劳动争议的标的 【正确答案】:D 【试题解析】: 任何劳动争议案例分析,首先分析确定争议的标的,即当事人之间矛盾所指向的对象。当事人之间之所以产生争议,就是当事人相互之间对同一标的分别做出意志内容相互冲突的意思表示,即劳动争议必然由不同的主体、相同的标的、意志内容相互冲突的意思表示构成。 第3题:单选题(本题1分) 在素质测评的结果处理中,最常用的集中趋势量数为()。 A.几何平均数和中位数 B.算术平均数和中位数 C.几何平均数和标准差 D.算术平均数和标准差 【正确答案】:B 【试题解析】: 在素质测评中,最常使用的集中趋势量数有算术平均数和中位数。易混淆点:在素质能力测评中,最常使用的差异量数是标准差。 第4题:单选题(本题1分) 在不同的组织结构模式中,属于以关系为中心设计的部门组合方式的是()。 A.直线职能制 B.事业部制 C.模拟分权制 D.多维立体组织模式 【正确答案】:D 【试题解析】: 以关系为中心设计的部门组合方式,通常包括多维立体组织模式,流程型和网络型组织结构等。 第5题:单选题(本题1分) 在培训方法中,()主要适用于以掌握技能为目的的培训。 A.实践法 B.讲授法 C.专题法 D.研讨法 【正确答案】:A 【试题解析】: 培训方法主要分为五大类:①直接传授型培训法,适用于知识类培训,主要包括讲授法、专题讲座法和研讨法等;②实践型培训法,适用于以掌握技能为目的的培训,适用于从事具体岗位所具备的能力、技能和管理实务类培训,主要包括工作指导法、工作轮换法和特别任务法;③参与型培训法,调动培训对象的积极性,主要包括自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法;④态度性训练法,针对行为调整和心理训练,具体包括角色扮演和拓展训练;⑤科技时代的培训方式,如网上培训和虚拟培训。 第6题:单选题(本题1分) 各个薪酬等级工资浮动的幅度越大,等级重叠度就越()。 A.高 B.低 C.完全对等 D.没有明显趋势 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是薪酬等级的相关知识。等级重叠是指各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度。一般来说,各个薪酬等级薪酬浮动的幅度越大,等级重叠度也就越高,反之亦然。从严格的意义上说,分层式薪酬等级设计,各个薪酬等级之间几乎没有重叠,而宽泛式薪酬等级设计,各个薪酬等级之间存在等级重叠问题。 第7题:单选题(本题1分) 工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是()。 A.程序分析 B.流程图 C.线图 D.作业程序图 【正确答案】:D 【试题解析】: 作业程序图的作用在于提供整个生产工作程序的概貌和程序中各作业相互间的关系,使研究人员易于发现问题。 第8题:单选题(本题1分) ()是第二级评估,用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。 A.反应评估 B.学习评估 C.行为评估 D.结果评估 【正确答案】:B 【试题解析】: 学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。 第9题:单选题(本题1分) 将同一性质的作业,由纵向分工改为横向分工的劳动作业改进方式是()。 A.扩大作业法 B.充实业务法 C.工作连贯法 D.轮换工作法 【正确答案】:A 【试题解析】: B项,充实业务法是将工作性质与负荷不完全相同的业

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