2025年石城县人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年石城县人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
现代人力资源管理的三大基石不包括（）。
A.定编定岗定员定额
B.员工的绩效管理
C.人才的引进与配置
D.员工的技能开发

【正确答案】：C
【试题解析】：
现代人力资源管理的三大基石包括：(1)定编定岗定员定额；(2)员工的绩效管理；(3)员工的技能开发。

第2题：单选题(本题1分)
作为员工素质测评量化的主要形式，类别量化与模糊量化都可以看作是（）。
A.当量量化
B.二次量化
C.等距量化
D.比例量化

【正确答案】：B
【试题解析】：
类别量化与模糊量化都可以看作二次量化（第一次解释的二次量化）。所谓类别量化就是把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中去．然后每个类别赋予不同的数字。模糊量化则要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的隶属程度分别赋值。

第3题：单选题(本题1分)
处理员工素质测评结果的常用数理统计方法不包括（）。
A.集中趋势分析
B.综合分析
C.离散趋势分析
D.相关分析

【正确答案】：B
【试题解析】：
员工素质测评结果处理的常用数理统计方法有集中趋势分析、离中趋势分析、相关分析和因素分析等。

第4题：单选题(本题1分)
被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响，这种考评误差属于（）。
A.后继效应
B.晕轮误差
C.个人偏见
D.优先效应

【正确答案】：A
【试题解析】：
因为考评者不能认真地按照评价标准，不受上期考评记录的影响，对每个员工独立地进行每一次的评价，所以产生了后继效应。后继效应又称记录效应，是指被考评者在上一个考评期内评价结果的记录，对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。

第5题：单选题(本题1分)
（）是团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
A.团队成长
B.团队建设
C.团队学习
D.团队发展

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是团队学习的内涵。

第6题：单选题(本题1分)
企业定员的新方法不包括()。
A.零基定员法
B.效率定员法
C.运用概率推断确定医务人员人数
D.运用数理统计方法对管理人员进行定员

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业定员的新方法是：①运用数理统计方法对管理人员进行定员;②运用概率方法推断确定经济合理的医务人员人数;③运用排队论确定经济合理的工具保管员人数;④零基定员法。

第7题：单选题(本题1分)
（）是使管理者在不同的部门的不同管理或者非管理岗位上轮流工作，以使其全面了解整个企业的不同工作内容。得到各种不同的体验。为今后在较高层次上任职做准备。
A.职务轮换
B.设立副职
C.临时提升
D.替补训练

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是职务轮换的定义。

第8题：单选题(本题1分)
薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系的薪酬制度为（）。
A.一岗一薪制
B.薪点薪酬制
C.一岗多薪制
D.年薪制

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位薪点薪酬制使薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系。

第9题：单选题(本题1分)
组织职能设计过程的核心内容是（）
A.职能分析
B.职能调整
C.职能规划
D.职能分解

【正确答案】：A
【试题解析】：
组织职能设计过程包括职能分析、职能调整和职能分解三个具体的步骤，其中职能分析是其核心内容。

第10题：单选题(本题1分)
（2018年11月）（）是根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质评测量化形式。
A.模糊量化
B.类别量化
C.当量量化
D.等距量化

【正确答案】：A
【试题解析】：
模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的隶属程度分别赋值。

第11题：单选题(本题1分)
（2019年5月）员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评目标的具体分解。
A.测评内容
B.测评指标
C.测评标准
D.测评要求

【正确答案】：B
【试题解析】：
测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，测评指标则是对测评目标的具体分解。

第12题：单选题(本题1分)
()不能纠正绩效考评中的晕轮误差。
A.建立精确的绩效标准体系
B.建立完善的数据处理系统
C.对考评者进行适当的培训
D.建立严谨的工作记录制度

【正确答案】：B
【试题解析】：
纠正晕轮误差的方法包括：(1)建立严谨的工作记录制度。(2)评价标准要制定得详细、具体、明确。(3)对考评者进行适当培训，端正考评者的认识，提高考评的技巧技术水平，或者将评价结果与实际绩效的误差大小作为对考评者评价的重要内容。

第13题：单选题(本题1分)
研究者已经基本达成一致，认为责任感与工作成绩有最