2025年石门县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题（附答案及解析）.docx

2025年石门县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
管理培训体系设计的原则,不包括()
A.战略性原则
B.差异性原则
C.有效性原则
D.计划性原则

【正确答案】：B
【试题解析】：
管理培训体系设计的原则包括战略性原则、有效性原则、计划性原则、规范性原则、持续性原则、实用性原则.

第2题：单选题(本题1分)
从组织理论设计上，现代组织理论设计属于（）的组织理论设计。
A.静态
B.动态
C.权变
D.权威

【正确答案】：B
【试题解析】：
现代组织设计理论，无疑地属于动态的组织设计理论。但是在动态组织设计理论中，静态设计理论所研究的内容仍然占有主导的地位，依然是组织设计的核心内容。

第3题：单选题(本题1分)
劳动法的基本原则直接决定了（）的性质。
A.劳动法律事实
B.劳动法律制度
C.劳动法律事件
D.劳动法律关系

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动法的基本原则直接决定了各项劳动法律制度的性质，是劳动立法基本精神的集中体现。

第4题：单选题(本题1分)
关键绩效指标作为绩效考评的指标与标准的结合体，它必须具备的条件是()
A.定性化、结果化
B.定性化、行为化
C.定量化、结果化
D.定量化、行为化

【正确答案】：D
【试题解析】：
关键绩效指标作为绩效考评的指标与标准的结合体，它必须是定量化的，如果难以定量化，那么也必须是行为化的。如果定量化和行为化这两个特征都不具备，那么就无法对组织或员工个人的关键绩效指标进行测评。

第5题：单选题(本题1分)
发现员工的特点，并根据特点决定培养方向和使用方法，充分发挥个人长处，将个人与组织的发展目标有效结合，这体现了绩效管理的（）。
A..规范功能
B.发展功能
C.沟通功能
D.激励功能

【正确答案】：B

第6题：单选题(本题1分)
（2018年11月）在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估是（）。
A.建设性评估
B.正式评估
C.总结性评估
D.非正式评估

【正确答案】：C
【试题解析】：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。总结性评估是指在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估。这种评估经常是正式的和客观的。非正式评估是指评估者依据自己的主观性的判断，而不是用事实和数字来加以证明。

第7题：单选题(本题1分)
()在国家的法律体系中具有最高法律效力。A.劳动法律
B.宪法
C.国务院劳动行政法规
D.劳动规章

【正确答案】：B

第8题：单选题(本题1分)
领导技能、沟通能力等指的是（）。
A.行为性效标
B.结果性效标
C.特征性效标
D.考评性效标

【正确答案】：C
【试题解析】：
特征性效标有忠诚性、可靠度、沟通能力、领导技巧等。

第9题：单选题(本题1分)
在需求层次理论中，对管理人员职位级别的认同属于()的需要。
A.安全
B.社会
C.自尊
D.自我实现

【正确答案】：C
【试题解析】：
此题考核需求层次论。在需求层次理论中，对管理人员职位级别的认同属于(自尊)的需要。

第10题：单选题(本题1分)
()是通过对员工现实工作行为和表现的剖析，说明其行为的正确与否，根据工作说明书来说服下属，使其提升绩效水平。
A.单向劝导式绩效面谈
B.综合式绩效面谈
C.双向倾听式绩效面谈
D.解决问题式面谈

【正确答案】：A
【试题解析】：
单向劝导式绩效面谈，亦称单向指导型绩效面谈，它是通过对员工现实工作行为和表现的剖析，说明哪些行为是正确的、有效的，哪些行为是错误的、无效的，根据工作说明书，尽可能说服下属，让他们接受并提出新的、更高的工作目标，不断提升其绩效水平。采用这种面谈方式，对于改进员工行为和表现，其效果是十分突出的，尤其适用于那些参与意识不强的下属。

第11题：单选题(本题1分)
国家公务员的选拔标准属于（）。
A.效标参照性标准体系
B.常模参照性标准体系
C.测评参照性标准体系
D.测评目标性标准体系

【正确答案】：B
【试题解析】：
常模参照性指标体系是对测评客体外延的比较而形成的测评标准体系。效标参照性标准体系与测评客体本身无关，而常模参照性指标体系则与测评客体直接相关。国家公务员的选拔标准是属于常模参照性标准，这里的选拔标准不是客观的、绝对的，而是主观的、相对的，是由参加选拔的所有候选人的“一般”水平决定。高于“一般”水平的人被提拔，而低于“一般”水平的人被淘汰。

第12题：单选题(本题1分)
（）是指用人单位除了非全日制用工形式外无书面劳动合同或无有效书面劳动合同形成的法律劳动关系。
A.劳动关系
B.劳动法律关系
C.事实劳动关系
D.劳务关系

【正确答案】：C
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