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2025年磁县人力资源管理师二级理论知识深度预测试题及答案

第1题:单选题(本题1分)
适用于那些岗位划分较粗,岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门的岗位薪酬类型是()。
A.一岗一薪薪酬制
B.技能薪酬制
C.一岗多薪薪酬制
D.提成薪酬制

【正确答案】:C
【试题解析】:
一岗多薪制是指在一个岗位内设置几个薪酬标准以反映岗位内部员工之间的劳动差别的岗位薪酬制度。这种制度适用于那些岗位划分较粗,岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门。

第2题:单选题(本题1分)
人力资源部门的培训管理职责,不包括()。
A.培训的组织管理
B.培训的需求管理
C.培训的行政管理
D.培训的预测管理

【正确答案】:D
【试题解析】:
人力资源部门的培训管理职责实施科学有效的培训管理,就是要合理地确定职责,在培训计划的实施与管理控制中体现经济高效的指导思想。培训管理职责划分必须保证每一项工作职责均有责任部门和责任人,使培训体系真正成为一个有机体。建立培训管理控制体系,就是使计划中的每项培训工作都有具体的责任人、执行人。(一)培训的组织管理(二)培训的需求管理(三)培训的行政管理(四)培训的资源管理

第3题:单选题(本题1分)
如果上司交给你一项任务,你认为自己难以完成,而上司说你行,你会()
A.试着去做
B.说明理由,推脱任务
C.征求自己最好的朋友的意见
D.接受任务,但对上司说明后果

【正确答案】:D

第4题:单选题(本题1分)
关于诚信,说法错误的是()。
A.诚实守信是市场经济法则
B.诚实守信的企业最终能够取信于社会
C.诚实守信是社会主义市场经济的内在要求
D.永远奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足

【正确答案】:D

第5题:单选题(本题1分)
沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致,这是()体现。
A.绩效执行阶段
B.绩效计划阶段
C.绩效反馈阶段
D.绩效考评阶段

【正确答案】:B
【试题解析】:
在绩效计划阶段:沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致。在此期间管理者要当好辅导员和教练员,指导和帮助下属制订好计划。如我们公司实行的“三级负责制”就是如此。

第6题:单选题(本题1分)
在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,()是对测评内容的明确规定。
A.测评对象
B.测评主体
C.测评指标
D.测评目标

【正确答案】:D
【试题解析】:
测评内容、测评目标和测评指标共同构成了测评与选拔标准体系的纵向结构。测评内容是测评所指向的具体对象与范围测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标则是对测评目标的具体分解.

第7题:单选题(本题1分)
在复杂的购买行为中,购买者的购买决策过程包括:①引起需要;②收集信息;③评价方案;④决定购买;⑤买后行为。将以上过程排序正确的为()。
A.①②③④⑤
B.③②①④⑤
C.③①④②⑤
D.④①③②⑤

【正确答案】:A
【试题解析】:
在复杂的购买行为中,购买者的购买决策过程由引起需要、收集信息、评价方案、决定购买和买后行为五个阶段构成。

第8题:单选题(本题1分)
形式为“较多、多、一般、少”的员工素质测评标度为()。
A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度

【正确答案】:A
【试题解析】:
量词式标度是用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰的词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布的情形。例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等。

第9题:单选题(本题1分)
绩效考评时“水至清则无鱼,人至察则无徒”,认为考评过于严格和精确,不利于激励员工的可称为()评定。
A.分布误差
B.宽厚误差
C.苛严误差
D.中间倾向误差

【正确答案】:B
【试题解析】:
宽厚误差亦称宽松误差,也就是大多数员工被评为优良,其原因之一可能是“水至清则无鱼,人至察则无徒”,认为考评过于严格和精确,不利于激励员工。教材362页,宽厚误差第七小点

第10题:单选题(本题1分)
以下不适合用无领导小组讨论进行人员选拔的岗位是()。
A.人力资源主管
B.技术研发人员
C.销售部门经理
D.公关部门经理

【正确答案】:B
【试题解析】:
针对小组要讨论的题目,各被评价者需要从与他人的沟通中得到信息并表现自己,这种交叉讨论、频繁互动的过程有利于评价者从整个讨论过程捕捉被评价者的言语表达能力、人际影响力、领导风格等。介于这一特点,无领导小组讨论适用于那些经常需要人际沟通的岗位员工的选拔,例如人力资源部主管、销售部经理等,而对于较少与人打交道的岗位,比如财务管理人员和研发管理人员的选拔,无领导小组讨论一般不合适。

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