2025年福建省厦门市湖里区人力资源管理师二级理论知识预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年福建省厦门市湖里区人力资源管理师二级理论知识预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
便于横向比较员工素质的测评方式是()
A.表面测评
B.形式测评
C.静态测评
D.动态测评

【正确答案】：C
【试题解析】：
静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析，是以相对统一的测评方式在指定的时空下进行测评，不考虑素质前后的变化。其优点是便于横向比较，可以看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准，但忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋向。

第2题：单选题(本题1分)
在处理劳动争议时，如果没有准确适用的法律条款，()可以直接适用。
A.劳动法的首要原则
B.劳动法律规范
C.劳动法的基本原则
D.相关国际公约

【正确答案】：C
【试题解析】：
在处理劳动争议时，极有可能出现没有准确适用的法律条款的情况，此时，劳动法的基本原则可以直接适用，以补充劳动法律制度的不足。

第3题：单选题(本题1分)
薪酬标准比较抽象，且与具体的岗位联系不大的薪酬形式为（）。
A.能力薪酬
B.提成工资
C.组合薪酬
D.岗位薪酬

【正确答案】：A
【试题解析】：
能力薪酬与技术薪酬相对应，能力薪酬主要适用于企业的专家人员和主管人员，属于“白领”薪酬。这种薪酬给予的标准比较抽象，而且与具体的岗位联系不大。比如，员工的认知能力、个人价值、个人形象、工作动力等，甚至于员工的人品、个性都可以成为判断能力高低的标准。

第4题：单选题(本题1分)
绩效考评的（）不是由考评者的主观性带来的。
A.晕轮误差
B.自我中心效应
C.分布误差
D.评价标准误差

【正确答案】：D
【试题解析】：
评价标准不明确是影响考评结果的客观原因，绩效考评中常见的误差和偏误，基本上是属于主观性的。

第5题：单选题(本题1分)
（）属于岗位设计的传统方法研究技术。
A：程序分析法B：工业工程方法C：关键指标法D：现代功效学方法

【正确答案】：A
【试题解析】：
从历史的发展过程来看，岗位设计主要采用以下三类方法：①传统的方法研究技术。主要包括：a．程序分析；b．动作研究。②现代工效学的方法。主要包括：人体测量的方法和标准；劳动者作业区域、场所与作业设备等方面。③其他可以借鉴的方法。其中最具现实意义的是工业工程所阐明的基本理论和基本方法。

第6题：单选题(本题1分)
()是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。
A.关键事件法
B.行为锚定量表法
C.行为观察法
D.加权选择量表法

【正确答案】：C
【试题解析】：
①关键事件法，也称重要事件法，选择具有代表最好或最差行为表现的典型和关键性活动事例作为考评的内容和标准。②行为锚定等级评价法(5～9级)，也称行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法，是关键事件法的进一步拓展和应用，将关键事件和等级评价有效地结合在一起，通过一张行为等级评价表来决定。③行为观察法，也称行为观察评价法、行为观察量表法，要求评定者根据某一行为发生频率或次数多少来对评定者打分。④加权选择量表法，是行为量表法的另一表现形式，其具体形式是用一系列的形容性或描述性的语句，说明员工的各种具体工作行为和表现，并将这些语句分别列入量表中，作为考评者评定的依据。

第7题：单选题(本题1分)
关予培训评估，下列说法错误的是()
A.培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程
B.企业培训工作的最后一个环节是培训活动的组织与实施
C.培训评估目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候作出更明智的决策
D.培训评估的含义有狭义和广义之分

【正确答案】：B
【试题解析】：
员工培训效果评估是企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段。一个企业完整的员工培训体系包括培训需求分析，培训规划、项目与课程设计、教材与师资开发，培训活动的组织与实施，以及培训效果评估等环节。

第8题：单选题(本题1分)
对培训效果进行行为评估的时间应为（）
A.培训课程开始时
B.培训结束3个月或半年以后
C.培训课程结束时
D.培训结束6个月或一年以后

【正确答案】：B
【试题解析】：
行为评估是培训成果四级评估体系中的第三级评估，它主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。其评估时间为3个月或半年以后。

第9题：单选题(本题1分)
劳务派遣单位违反法律规定，未经许可擅自经营劳务派遣业务的,由劳动没收违法所得,并处违法所得()的罚款
A.1倍以上
B.3倍以上
C.1倍以上3倍以下
D.1倍以上5倍以下

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳务派遣单位违反法律規定,未经许可,撞自经营劳务派遣业务的,由劳动行政部门责令停止违法行为,没收违法所得,并处违法