2025年福建省宁德市周宁县人力资源管理师二级理论知识预测密卷含解析.docx

2025年福建省宁德市周宁县人力资源管理师二级理论知识预测密卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
以下关于合成考评法的表述不正确的是（）
A.有更强的针对性和适用性
B.使用该方法需要因地制宜
C.有助于提高绩效管理水平
D.不能进行团队的横向比较

【正确答案】：D

第2题：单选题(本题1分)
建立战略导向的KPI体系的意义不包括（）。
A.有助于员工的自我实现
B.对战略导向起牵引作用
C.最大限度地激发员工斗志
D.强调对员工行为的激励

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是建立战略导向的KPI体系的意义。

第3题：单选题(本题1分)
正式的绩效沟通中，最常见的形式是（）
A.正式的书面报告
B.有管理者参加的员工团队会谈
C.管理者与员工一对一的会面
D.在网上留言与管理者探讨问题

【正确答案】：C
【试题解析】：
正式的绩效沟通是企业管理制度规定的各种定期进行的沟通。通常，正式的沟通方式主要有以下两种：正式的书面报告和管理者与员工之间的定期会面。而管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有管理者参加的员工团队会谈。两种形式其中，最常见的形式就是管理者与员工之间一对一的会面。

第4题：单选题(本题1分)
()即在本期绩效管理活动完成之后，将考核结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。
A.绩效计划面谈
B.绩效指导面谈
C.绩效考评面谈
D.绩效总结面谈

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效面谈的种类有：①绩效计划面谈，在绩效管理初期，上级和下属就本期绩效计划展开面谈;②绩效指导面谈，在绩效管理活动的过程中，根据下属不同阶段的实际表现，主管与下属围绕各方面问题进行的面谈;③绩效考评面谈，在绩效管理末期，主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况，以及工作表现和业绩等方面进行全面回顾、总结和评估;④绩效总结面谈，在本期绩效管理活动完成之后，将考评结果以及有关信息反馈给被考评者，并为下一期绩效管理活动创造条件。

第5题：单选题(本题1分)
能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识的薪酬种类是（）。
A.能力薪酬
B.提成薪酬
C.技术薪酬
D.岗位薪酬

【正确答案】：C
【试题解析】：
技术薪酬是以应用知识为基础的薪酬，它能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识，尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业。

第6题：单选题(本题1分)
()是制订培训计划的基本问题。
A.培训课程设计
B.课程目标
C.课程评价
D.课程模式

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训策略是决定培训活动的纲领，而培训课程是培训活动的细目，培训课程设计使制定好培训计划的基本问题。

第7题：单选题(本题1分)
无领导小组讨论是通过被测评者的外在表现来反映其内在素质，想要对被测评者做出比较客观的评价，一般取决于测评者的知识和经验以及（）。
A.只有使被测评者充分展示自己
B.被测评者暴露的外在行为的范围
C.测评者对其做出较为准确的评价
D.尽可能让他们完整地发挥自己能力

【正确答案】：B
【试题解析】：
无领导小组讨论同样是通过被测评者的外在表现来反映其内在素质，如果想要对被测评者做出比较客观的评价，一般取决于以下两个主要因素：1．测评者的知识和经验。由于存在内在素质和外在行为的不一致，所以必须拥有丰富的经验，才能够洞察真实的内在素质。这可以通过选拔和培训测评者以及规范评分要素和评分表来保证，使不同的测评者的评分标准差异降到最低。2．被测评者暴露的外在行为的范围。无领导小组讨论注重挖掘被测评者的内在素质，从而给员工甄选提供依据。只有使被测评者充分展示自己，才能表现出多方位的内在素质。易于使测评者对其作出较为准确的评价。所以在设计题目时，要考虑到无领导小组讨论的原理，题目要给被测评者足够的表现空间，尽可能让他们完整地发挥自己能力，能够完全地表现真实的自我。

第8题：单选题(本题1分)
按照（）划分，可以把劳动争议划分为个别争议、集体争议和团体争议。
A.劳动争议的主体
B.劳动争议的性质
C.劳动争议的客体
D.劳动争议的标的

【正确答案】：A
【试题解析】：
按照劳动争议的主体划分，可以把劳动争议划分为个别争议、集体争议和团体争议。

第9题：单选题(本题1分)
在（）中，员工薪酬增长的规模和频率取决于其个人的绩效评价等级和在薪酬浮动范围中的位置。
A.岗位薪酬
B.年功序列制
C.技能薪酬
D.绩效矩阵

【正确答案】：D
【试题解析】：
在绩效矩阵中，员工薪酬增长的规模和频率取决于两个方面的因素：①个人的绩效评价等级；②个人在薪酬浮动范围中的位置，即员工个人的实际薪酬与市场薪酬之间(或在企业内部的平均薪酬水平)的比较比率。

第10题：单