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2025年紫云苗族布依族自治县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题(附答案及解析).docx

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2025年紫云苗族布依族自治县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
实证研究方法重点是研究现象本身()的问题。
A.怎么样
B.怎样好
C.为什么
D.是什么

【正确答案】:D
【试题解析】:
实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身"是什么"的问题。

第2题:单选题(本题1分)
劳动合同当事人的法律地位平等,在组织管理上具有()关系。A.隶属
B.平等
C.合作
D.协商

【正确答案】:A

第3题:单选题(本题1分)
()在于保障劳动者的物质帮助权,其功能是使劳动者在年老、患病、工伤、失业和生育等情况下能够获得帮助和补偿。
A.促进就业法律制度
B.劳动标准制度
C.职业培训制度
D.社会保险制度

【正确答案】:D
【试题解析】:
社会保险制度在于保障劳动者的物质帮助权,其功能是使劳动者在年老、患病、工伤、失业和生育等情况下能够获得帮助和补偿。

第4题:单选题(本题1分)
基于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。
A.物质刺激
B.满足社会需要
C.内部激励
D.搞好人际关系

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是与“经纪人”假设相对应的管理方式。

第5题:单选题(本题1分)
以下参数中不影响企业专门技能人员需求总量的是()。
A.企业战略
B.组织结构
C.管理幅度
D.人工成本

【正确答案】:C
【试题解析】:
影响企业专门技能人员需求的参数有:企业战略、组织结构、销售收入(利润)、产值产量、总资产(净资产)、总成本、追加投资、人工成本、劳动生产率、出勤率、能源消耗情况、定额工时、作业率和废品率等。

第6题:单选题(本题1分)
在市场经济环境下。企业追求的目标是()。
A.利润最大化
B.差额最小化
C.效用最大化
D.差额最大化

【正确答案】:A
【试题解析】:
在现代市场经济中,企业追求的目标是利润最大化。

第7题:单选题(本题1分)
以下不是面试发展趋势的是()。
A.面试考官专业化
B.无领导小组讨论成为主流
C.面试形式丰富多样
D.提问的弹性化

【正确答案】:B
【试题解析】:
面试的发展趋势为:1.面试形式丰富多样。2.结构化面试成为面试的主流。3.提问的弹性化。4.面试测评的内容不断扩展。5.面试考官的专业化。6.面试的理论和方法不断发展。

第8题:单选题(本题1分)
沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致,这是()体现。
A.绩效执行阶段
B.绩效计划阶段
C.绩效反馈阶段
D.绩效考评阶段

【正确答案】:B
【试题解析】:
在绩效计划阶段,沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致。

第9题:单选题(本题1分)
员工素质测评的()采用"甲,乙,丙,丁"的刻度形式。
A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度

【正确答案】:D
【试题解析】:
P114等级式:优,良,中,差;甲,乙,丙,丁……

第10题:单选题(本题1分)
规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象()的问题。
A.应该是什么
B.是怎样
C.是什么
D.实在

【正确答案】:A
【试题解析】:
规范研究方法以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行应该是什么的问题。规范研究方法研究客观现象的目的在于:提出一定的标准作为经济理论的前提,并以该标准作为制定经济政策的依据,以及研究如何使经济现象的运行符合或实现这些标准。

第11题:单选题(本题1分)
符合文明礼貌具体要求的是()
A.市场经济条件下,做生意要讨价还价
B.从业人员热情服务,主动将顾客拉进店铺
C.饰品华丽,以招徕顾客
D.主动向顾客介绍情况,当好参谋

【正确答案】:D

第12题:单选题(本题1分)
以摸清情况。了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是()。
A.选拔性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.诊断性测评

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是开发性测评的特点。

第13题:单选题(本题1分)
()是提高管理人员的管理水平和理论水平的一种主要方法。
A.事件过程法
B.大学管理学习班
C.阅读训练
D.理论培训

【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查的是理论培训的内涵和定义。理论培训是管理技能培训开发的方法之一,是提高管理人员的管理水平和理论水平的一种主要方法。这种培训的具体形式大多采用短训班、专题谈论会等,时间都不长,主要是学习一些管理的摹本原理以及在某一方面的一些新的进展、新的研究成果,或就一些问题在理论上加以探讨等。

第14题:单选题(本题1分)
()的薪酬标准不以金额表示。
A.一
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