2025年红河县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷（附答案及解析）.docx

2025年红河县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
确定型决策方法不包括()
A.微分法
B.量本利分析法
C.收益矩阵法
D.线性规划法

【正确答案】：C
【试题解析】：
基础P63-68确定型决策方法：1、量本利分析法2、线性规划法3、微分法

第2题：单选题(本题1分)
“以时点代时段”“只见树木，不见森林”是说（）。
A.优先效应
B.宽厚误差
C.实用效应
D.后继效应

【正确答案】：A
【试题解析】：
所谓优先效应是指考评者根据下属最初的绩效信息，对其考评期内的全部表现作出的总评价,以前期的部分信息替代全期的全部信息，从而出现了“以偏概全”的考评偏差。所谓近期效应是指考评者根据下属最近的绩效信息，对其考评期内的全部表现作出的总评价，以近期的部分信息替代全期的全部信息，从而出现了“以近代远”的考评偏差。这类效应可谓“以时点代时段”“只见树木，不见森林”。

第3题：单选题(本题1分)
下列关于培训评估的表述,正确的是()。
A.是可有可无的环节
B.只在培训结束时进行评估
C.可选用单一的定性或定量评估方法
D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训评估是对整个培训活动实施成效的评价和总结,在现代培训管理中占有非常重要的地位贯穿于培训整个过程,起着承上启下的关键性作用。在评估方法的选择上,应避免单一的定性或定量考核。

第4题：单选题(本题1分)
关于诊断性测评特点的描述，下列选项说法不正确的是（）。
A.有较强的系统性
B.结果不公开
C.测评内容或者精细或者广泛
D.有较高的信度和效度

【正确答案】：D
【试题解析】：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评，其主要特点如下：测评内容或者十分精细（查找原因），或者全面广泛（了解现状）；结果不公开；有较强的系统性。有较高的信度和效度是考核性测评的特点。

第5题：单选题(本题1分)
（）的主要作用是在明确“谁最需要培训，培训什么”的基础上，决定企业采用什么样的方式方法，通过哪些有效的管理手段和途径切实保证员工培训开发的质量。
A.员工培训开发的战略规划
B.技术人员规划
C.员工培训开发管理规划
D.管理人员规划

【正确答案】：C
【试题解析】：
员工培训开发管理规划的主要作用：在明确“谁最需要培训，培训什么”的基础上，决定企业采用什么样的方式方法，通过哪些有效的管理手段和途径切实保证员工培训开发的质量。员工培训开发的战略规划的主要作用：对企业员工培训开发总方向、总目标和总任务做出科学界定，决定企业采用何种有效的培训策略，朝着什么样的方向发展

第6题：单选题(本题1分)
对劳动争议处理程序描述，不正确的是（）
A.争议双方应协商解决
B.当事人可以向调解组织申请调解
C.当事人一方或双方不服仲裁裁决(除终局裁决外)可以申诉到人民法院
D.制作调解协议书或调解意见书

【正确答案】：D
【试题解析】：
根据我国劳动立法的有关规定，当发生劳动争议时，争议双方应协商解决；当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的，可以向调解组织申请调解；不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，除法律规定的终局裁决外，当事人一方或双方则可申诉到人民法院，由人民法院依法审理并做出最终判决。

第7题：单选题(本题1分)
培训课程按照性质划分，不包括（）。
A.知识培训
B.思维培训
C.技能培训
D.效率培训

【正确答案】：D
【试题解析】：
现代培训按其性质分为五个层次，即知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训。

第8题：单选题(本题1分)
以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是（）
A.完全排除评估者主观因素的影响
B.对评估者的自身素质要求降低了
C.容易将评估的结论用书面的形式表现出来
D.有详细的评估方案、测试工具和评判标准

【正确答案】：A

第9题：单选题(本题1分)
薪酬的非货币形式不包括()。
A.员工福利
B.表彰嘉奖
C.荣誉称号
D.奖章授予

【正确答案】：A
【试题解析】：
薪酬分为货币形式和非货币形式，货币形式包括直接形式和间接形式。直接形式包括基本工资、绩效工资、其他工资和特殊津贴;间接形式包括其他补贴、社会保障和员工福利。非货币形式包括表彰嘉奖、荣誉称号和奖章授勋等。

第10题：单选题(本题1分)
影响劳动环境的物质因素不包括（）。
A.设备的配置
B.工作地组织
C.温度与湿度
D.照明与色彩

【正确答案】：C
【试题解析】：
影响劳动环境的物质因素包括：①工作地的组织，即要根据生产工艺要求和人体活动规律，使工作地上的劳动者、劳动工具和劳动对象的关系达到最优化结合，既