2025年红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县人力资源管理师二级理论知识深度自测卷及答案.docx

2025年红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县人力资源管理师二级理论知识深度自测卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
关于道德，正确的说法是（）。
A.道德反映着社会正义力量的要求
B.道德的表现方式是说教
C.道德是为了维持秩序而强加在人们头上的外在约束力量
D.道德评价完全属于主观判断的范畴

【正确答案】：A

第2题：单选题(本题1分)
模拟分权组织结构模式的主要缺点不包括()
A.企业内部的价格体系不容易完全理顺
B.企业内部信息沟通较差，组织内纵向协调难度大
C.各专业分公司生产经营计划目标和任务难以确定
D.各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂

【正确答案】：B
【试题解析】：
模拟分权组织结构的主要缺点是：(1)内部的价格体系不容易完全理顺。(2)各专业分公司生产经营计划的目标和生产任务难以确定。(3)对各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂。(4)企业内部的信息交流交差。(5)组织内横向协调的难度大。

第3题：单选题(本题1分)
与战略导向KPI体系相比，一般绩效评价体系的考评目的以（）为中心。
A.目标
B.控制
C.战略
D.激励

【正确答案】：B
【试题解析】：
战略导向的KPI体系与一般绩效考评体系的主要区别是：从绩效考评的目的来看，前者是以战略为中心，指标体系的设计与运用都是为战略目标服务的；而后者是以控制为中心，指标体系的设计与运用来源于控制的意图，为了更有效地控制员工个人的行为。

第4题：单选题(本题1分)
素质测评标准体系的要素不包括（）
A.标准
B.形式
C.标度
D.标记

【正确答案】：B
【试题解析】：
测评与选拔标准体系及其分数等级、评语，在测评与选拔过程中，是充当一种价值等价物的作用，它一般由标准、标度和标记三个要素组成。

第5题：单选题(本题1分)
岗位设置的总数目应符合（）数量的要求。
A.最多
B.最低
C.最高
D.适中

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位设置的总数目应符合最低数量的要求，即以尽可能少的岗位设置承担尽可能多的工作任务。

第6题：单选题(本题1分)
以下关于领导技能评价说法错误的是（）。
A.技能都是行为上的
B.技能在不同的例子中似乎是相对的
C.技能在不同的例子中似乎是矛盾的
D.技能相互关联性不强

【正确答案】：D
【试题解析】：
通过研究，Whetten&Cameron对上述各种领导技能进行了评价，指出以下三种特征:第一，这些技能都是行为上的。第二，这些技能在不同的例子中似乎是相对的或者是矛盾的。第三，这些技能是相互关联的，而且有时是重叠的。

第7题：单选题(本题1分)
经理办公会上，经理提议由你来做他的助理，但是这项提议遭到其他几位副经理的反对而未果。在公司，你属于资格较老的中层领导，勤苦工作已多年，面对这样的局面，你会（）。
A.感到很失落
B.找经理说道说道
C.分析原因，改进工作
D.以后不再那么拼命工作了

【正确答案】：C
【试题解析】：
@##

第8题：单选题(本题1分)
短期企业唯一可变的生产要素是（）。
A.生产资料
B.劳动资料
C.资本收入
D.劳动投入

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动投入是企业唯一可变的生产要素。

第9题：单选题(本题1分)
（2018年5月）在相关分析中，相关系数ｒ的取值范围是（）。
A.－1≤ｒ≤0
B.－1≤ｒ≤1
C.0≤ｒ≤1
D.1≤ｒ≤2

【正确答案】：B
【试题解析】：
相关系数是测定变量之间关系密切程度的量，其中相关系数ｒ取值介于－1与1之间，绝对值越接近于1表明相关程度越密切。

第10题：单选题(本题1分)
面试者从应聘者的某一缺点出发去评价应聘者的其他方面，这种偏见属于（）
A.首因效应
B.对比效应
C.晕轮效应
D.录用压力

【正确答案】：C
【试题解析】：
晕轮效应就是“以点带面”，从某一优点或缺陷出发去评鉴应聘者其他方面，，如过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面的了解这个人。

第11题：单选题(本题1分)
在培训项目计划中，课程系列计划以（）为导向，将看似独立的相关课程联系在一起。
A.目标
B.过程
C.方法
D.结果

【正确答案】：A
【试题解析】：
课程系列计划是指按一定的顺序组合起来的目标一致的课程组合。课程系列计划以目标为导向，将看似独立的相关课程联系在一起，即把所有的培训工作都集中到一个学习方向上。

第12题：单选题(本题1分)
通过（）能够获得劳动力市场各类员工薪酬水平及其结构等方面的真实信息。
A.薪酬决策
B.薪酬采集
C.薪酬的分析
D.薪酬的市场调查

【正确答案】：D
【试题解析】：
薪酬调查是指企业采用科学的方法，通过各种途径，采集有关企业各类人员的工资福利待遇以及支付状况的信息，并进行必要处理分