2025年红河哈尼族彝族自治州开远市人力资源管理师四级理论知识统考试题（附答案及解析）.docx

2025年红河哈尼族彝族自治州开远市人力资源管理师四级理论知识统考试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
对培训结果进行评估，评估单位应为（）。
A.培训单位
B.学员的单位主管
C.培训教师
D.学员的直接主管

【正确答案】：B
【试题解析】：
对培训结果进行评估，评估单位应为学员的单位主管。

第2题：单选题(本题1分)
下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。
A.有职业道德的人一定能够做好工作
B.没有职业道德的人干不好工作
C.职业道德有时起作用，有时不起作用
D.职业道德无关紧要，可有可无

【正确答案】：B

第3题：单选题(本题1分)
（）不属于劳动保障法。
A.促进就业法
B.社会保险法
C.工作时间法
D.劳动福利法

【正确答案】：C
【试题解析】：
劳动保障法包括促进就业法、职业培训法、社会保险法和劳动福利法。工作时间法属于劳动标准法。

第4题：单选题(本题1分)
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是（）。
A.赫兹伯格
B.亚当斯
C.莱文泽尔
D.弗洛姆

【正确答案】：D
【试题解析】：
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是弗洛姆（V．Froom）。

第5题：单选题(本题1分)
一般来说，一个管理人员从事正常日常工作，可管辖（）人。
A.20—30
B.15—30
C.10—12
D.3—5

【正确答案】：B
【试题解析】：
根据管理系统一元化原则，一个管理人员所能指挥、监督的人数是有限的。般来说，从事正常日常工作，可管辖15—30人;从事内容多变、经常需要做出决定的工作，可管辖3—7人。

第6题：单选题(本题1分)
以改善绩效为目的的培训的特点不包括（）
A.以一对一为主要指导方法
B.培训时间长
C.以客观、公正的绩效考核为依据
D.是任职前培训的延续

【正确答案】：B
【试题解析】：
以改善绩效为目的的培训的特点有：(1)以客观、公正的绩效考核为依据。(2)以一对一指导为主要方法。(3)是任职前培训的延续。

第7题：单选题(本题1分)
（）通常指员工超额劳动的报酬。
A.收入
B.奖励
C.薪金
D.工资

【正确答案】：B
【试题解析】：
收入是员工所获得的全部报酬。奖励是员工超额劳劫的报酬。薪金是以较长的时间为单位计算员工的劳动报酬。工资是以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。

第8题：单选题(本题1分)
（）是整个培训的首要工作。
A.培训需求分析
B.培训规划
C.培训组织实施
D.培训效果评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训需求分析是整个培训的首要工作，如果该项工作不规范、不细致、就会导致培训计划难以制订，使培训工作难以成为完整的系统，影响整体培训工作的开展。

第9题：单选题(本题1分)
人员培训开发计划的具体内容不包括（）。
A.培训的目标
B.培训费用的预算
C.培训的内容
D.培训人员的资格

【正确答案】：D
【试题解析】：
人员培训计划的具体内容包括：受训人员的数量、培训目标、培训的方式方法、培训的内容、培训费用的预算等。

第10题：单选题(本题1分)
工作岗位评价的目的是（）。
A.确定薪酬标准
B.确定每个岗位的相对价值
C.确定每个岗位的定员
D.确定每个岗位的工作任务、职责

【正确答案】：B
【试题解析】：
工作岗位评价的目的在于明确每个岗位的相对价值。根据对岗位系统科学的评价，确定各岗位的工资等级。

第11题：单选题(本题1分)
特别适合普通职员招聘的员工招募方法是()。
A.推荐法
B.布告法
C.档案法
D.任命法

【正确答案】：B
【试题解析】：
内部招募的主要方法有：①推荐法，在企业内部最常见的就是主管推荐，其优点在于主管一般比较了解潜在候选人的能力;②布告法，一般来说，布告法经常用于非管理层人员的招聘，特别适合于普通职员的招聘;③档案法。

第12题：单选题(本题1分)
绩效的特点不包括()
A.多因性
B.多维性
C.动态性
D.可控性

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效的特点包括：①多因性，工作绩效的优劣不是由员工的态度、能力这些个体的主观能力的单一因素决定的，而是受制于主、客观的多种因素。②多维性，绩效是工作结果的总称，包括工作任务执行和完成情况的多个方面。在设计考评维度时尤应注意。③动态性，在不同的考评期间，绩效的考评者尤应注意工作任务实现的难易程度、工作的物理环境以及人际关系变化对绩效的动态影响。

第13题：单选题(本题1分)
如果一项培训内容的掌握有赖于实践，那么这项培训就适合于()
A.课堂培训
B.现场培训
C.业余自学
D.情景模拟

【正确答案】：B
【试题解析】：
现场培训是指让员工在工作现场边工作边学习、锻炼的培训方式，它不需要专门的培训场所