2025年苏州市太仓市人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题（附答案及解析）.docx

2025年苏州市太仓市人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
员工的（）同时与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。
A.浮动薪酬
B.固定薪酬
C.基本薪酬
D.岗位薪酬

【正确答案】：A
【试题解析】：
员工的浮动薪酬（奖金或绩效薪酬）不仅要与企业经济效益、部门业绩考核结果挂钩，还必须与个人业绩考核结果挂钩。

第2题：单选题(本题1分)
()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象

【正确答案】：A

第3题：单选题(本题1分)
对发生法律效力的仲裁裁定，一方当事人不履行，另一方当事人可以向（）申请强制执行。
A.劳动保障行政部门
B.人民法院
C.劳动保障监察大队
D.劳动争议仲裁委员会

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动争议仲裁施行遵循强制原则，劳动争议当事人申请仲裁不需要双方当事人事前达成仲裁协议，只要一方当事人申请，即能启动劳动争议仲裁程序；仲裁委员会应当受理：仲裁庭对劳动争议调解不成时，可直接行使裁决权，无须当事人同意；对发生法律效力的仲裁裁定，一方当事人不履行，另一方当事人可申请人民法院强制执行。

第4题：单选题(本题1分)
不属于无领导小组讨论类型的是（）。{图}
A.无情境性讨论
B.指定角色的讨论
C.情境性的讨论
D.指定主持人的讨论

【正确答案】：D
【试题解析】：
无领导小组讨论可以从两个角度进行分类。1．根据讨论的主题有无情境性，可以分为无情境性讨论和情境性讨论。2．根据是否给应聘者分配角色，可以分为不定角色的讨论和指定角色的讨论。

第5题：单选题(本题1分)
（）是实现员工培训规划各项目标的重要保障。
A.规划的实施
B.培训的方法
C.培训的费用
D.培训的目标

【正确答案】：B
【试题解析】：
培训方式方法是实现员工培训规划各项目标的重要保障，它所要解决的是“船”或“桥”的问题。为了更好地达到培训的目的，完成培训规划预定的目标，培训规划必须根据培训资源配置的状况，正确地选择适用的方式方法。

第6题：单选题(本题1分)
（2018年5月）在某一测评问卷中有一道“你对JAVA语言掌握的程度如何？”的题目，其选项为“A.精通，
B.善于，
C.尚可”，这里的“精通”“善于”是指（）。
A.指标
B.标记
C.标度
D.标准

【正确答案】：C
【试题解析】：
标度，是对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。从目前现实中的测评指标分析来看，测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。这里的“精通”“善于”属于等级式标度。

第7题：单选题(本题1分)
（）是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。
A.管理长度
B.管理幅度
C.管理层次
D.管理效度

【正确答案】：B
【试题解析】：
管理幅度是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。

第8题：单选题(本题1分)
（）是指由工作性质和特征相似的若干职系所构成的岗位群。
A.职系
B.职组
C.职门
D.职等

【正确答案】：B
【试题解析】：
职组是由工作岗位性质和特征相似相近的若干职系所构成的岗位群。职组是岗位分类中的中小类。例如，小学教师就是一个职系，而教师就是一个职组。

第9题：单选题(本题1分)
（）是指评估者依据自己的主观判断，而不是用事实和数字加以证明。
A.正式评估
B.非正式评估
C.建设性评估
D.总结性评估

【正确答案】：B
【试题解析】：
非正式评估是指评估者依据自己的主观性判断，而不是用事实和数字来加以证明。虽然非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上，但在有些时候能够发挥很大的作用。尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。

第10题：单选题(本题1分)
劳动法中规定限制劳动行为能力人主要包括（）的未成年人。
A.16周岁以下
B.18周岁以下
C.16-18周岁
D.14-16周岁

【正确答案】：C
【试题解析】：
完全劳动行为能力人是指身体健康，有完全行为自由，18周岁以上的男性劳动者。限制劳动行为能力人主要包括：16~18周岁的未成年人（禁止从事特别繁重的体力劳动的工种、岗位的工作等）；女性劳动者（在女职工禁忌劳动的工种或岗位被视为无劳动行为能力；在特定的生理时期，不得安排从事某些特定的生产作业）；具有一定劳动能力的残疾人（只能从事与其劳动能力相适应的职业）；某些特定的疾病患者（不得从事特定的职业或岗位、工种的工作）；部分被依法限制行为自由的人（因违反某些特定规则，被依法限制执业资格的人等）。无劳动行为能力人主要是指16周岁以