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2025年苏州市人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
对于基层管理人员而言,()是最重要的。
A.专业技术能力
B.人文技能
C.层次分析与决策能力
D.计划与组织实施能力

【正确答案】:A
【试题解析】:
不同层次管理人员在能力上的侧重要求如表3一1所示。




第2题:单选题(本题1分)
由于等待图纸和设计变更等原因造成员工无法从事生产作业活动的时间属于()。
A..非生产时间
B.缺勤时间
C.制度内从事本职劳动时间
D.停工时间

【正确答案】:D

第3题:单选题(本题1分)
改进岗位设计中,横向扩大工作的手段不包括()。
A.采用包干负责制
B.生产工人参与制定计划
C.用多项操作代替单项操作
D.在单调的作业中增加一些变动因素

【正确答案】:B
【试题解析】:
横向扩大工作的手段包括:①将属于分工很细的作业操作合并,由一人负责一道工序改为几个人共同负责几道工序;②在单调的作业中增加一些变动因素,分担一部分维修保养、清洗润滑等辅助工作;③采用包干负责制,由一个人或一个小组负责一件完整的工作;④降低流水线传动速度,延长加工周期,用多项操作代替单项操作等。

第4题:单选题(本题1分)
关于年度培训计划设计的基本程序,下列说法错误的是()。
A.前期准备阶段工作自上而下启动
B.培训调查与分析研究阶段要求召开统一培训会议来推动
C.年度培训计划的制订阶段采用自上而下方法
D.初步的部门级年度培训开发计划体现员工培训需求和部门培训需求两个层次

【正确答案】:C
【试题解析】:
年度培训计划设计的基本程序为:①前期准备,本阶段工作自上而下启动;②培训调查与分析研究,本阶段要求召开统一培训会议来推动;③年度培训计划的制订,本阶段采用自下而上方法,初步形成年度培训计划;④年度培训计划的审批以及开展。

第5题:单选题(本题1分)
被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响,这种考评误差属于()
A.后继效应
B.晕轮误差
C.个人偏见
D.优先效应

【正确答案】:A
【试题解析】:
后继效应亦称记录效应,即被考评者在上一个考评期内评价结果的记录,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。

第6题:单选题(本题1分)
()方法是以某种价值判断为基础。
A.实证研究
B.调查研究
C.考查研究
D.规范研究

【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查的是规范研究方法。规范研究方法以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行应该是什么的问题。

第7题:单选题(本题1分)
()是指在一个岗位内设置几个薪酬标准以反映岗位内部员工之间的劳动差别的岗位薪酬制度。
A.一岗一薪制
B.一岗多薪制
C.岗位薪点薪酬制
D.技能薪酬制

【正确答案】:B
【试题解析】:
本题考查的是一岗多薪制的定义。一岗多薪制是指在一个岗位内设置几个薪酬标准以反映岗位内部员工之间的劳动差别的岗位薪酬制度。

第8题:单选题(本题1分)
()绩效面谈为下属提供了参与考评以及与上级主管进行交流的机会,特别是员工在受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。
A.双向倾听式
B.综合式
C.解决问题式
D.单向劝

【正确答案】:A
【试题解析】:
双向傾听式绩效面谈为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。采用这种方式,可以在员工受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。

第9题:单选题(本题1分)
用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付()倍的工资。
A.1
B.1.5
C.2
D.3

【正确答案】:C
【试题解析】:
略。

第10题:单选题(本题1分)
不受意识主体支配的想象是()。
A.无意想象
B.再造型想象
C.创造性想象
D.幻想性想象

【正确答案】:A
【试题解析】:
无意想象即不受主体意识支配的想象。

第11题:单选题(本题1分)
模拟训练法能够()。
A.提供互教互学的机会
B.让学员掌握更多业务知识
C.提高处理问题的能力
D.让学员掌握更多理论知识

【正确答案】:C
【试题解析】:
模拟训练法以工作中的实际情况为基础,将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化,学员在假定的工作情景中参与活动,学习从事特定工作的行为和技能,提高其处理问题的能力。

第12题:单选题(本题1分)
行为描述面试的假设前提是()。
A.它是一种特殊的结构化面试
B.所有的提问都是行为性问题
C.说和做是截然不同的两码事
D.实质是识别关键性工作要求

【正确答案】:C
【试题解析】:
行为描述面试的假设前提是:
(1)一个人过去的行为最能预示其未来的行为。
(2)说和做是截然不同的两码事。

第13题:单选题(本题1分)
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