2025年苏州市张家港市二级建造师考试水利水电工程管理与实务统考试题（附答案及解析）.docx

2025年苏州市张家港市二级建造师考试水利水电工程管理与实务统考试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
涵洞洞身的沉降缝，设缝间距不大于（）m。
A.3
B.5
C.10
D.15

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是涵洞的构造及作用。涵洞洞身的沉降缝，设缝间距不大于10m，且不小于2～3倍洞高。

第2题：单选题(本题1分)
根据开发建设项目所处地理位置可将其水土流失防治标准分为（）。
A.二
B.三
C.四
D.五

【正确答案】：B
【试题解析】：
2021新教材P339页根据开发建设项目所处地理位置可将其水土流失防治标准分为三级（一级标准、二级标准、三级标准）。

第3题：单选题(本题1分)
水利水电建设项目竣工环境保护验收应满足建设项目运行生产能力达到其设计生产能力的（）%。
A.50
B.60
C.75
D.90

【正确答案】：C
【试题解析】：
水利水电建设项目竣工环境保护验收应满足：建设项目运行生产能力达到其设计生产能力的75%以上并稳定运行，相应环保设施已投入运行。

第4题：单选题(本题1分)
电力起爆中，供给每个电雷管的实际电流应大于准爆电流，下列要求错误的是（）。
A.直流电源：一般爆破不小于2.5A
B.直流电源：洞室爆破或大规模爆破不小于3.5A
C.交流电源：一般爆破不小于3A
D.交流电源：对于洞室爆破或大规模爆破不小于4A

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P132施工安全技术的爆破作业，供给每个电雷管的实际电流应大于准爆电流，具体要求是1,直流电源：一般爆破不小于2.5A，对于洞室爆破或大规模爆破不小于3A。2,交流电流；一般爆破不小于3A，对于洞室爆破或大规模爆破不小于4A。

第5题：单选题(本题1分)
水利建设质量工作总体考核成绩占考核总分的比例为（）%。
A.30
B.40
C.50
D.60

【正确答案】：D
【试题解析】：
考核采用评分和排名相结合的综合评定法，满分为100分，其中总体考核得分占考核总分的60%，项目考核得分占考核总分的40%。

第6题：单选题(本题1分)
防汛抗洪工作实行各级人民政府（），统一指挥、分级分部门负责。
A.常委分工负责制
B.行政执法责任制
C.省长负责制
D.行政首长负责制

【正确答案】：D
【试题解析】：
2021新教材P334页考查的是防汛抗洪的紧急措施，防汛抗洪工作实行各级人民政府行政首长负责制，统一指挥、分级分部门负责。

第7题：单选题(本题1分)
围堰出现管涌险情时，宜采用（）抢护。
A.塞堵法
B.盖堵法
C.砂石反滤围井法
D.戗堤法

【正确答案】：C
【试题解析】：
砂石反滤围井是抢护管涌险情的最常见形式之一。

第8题：单选题(本题1分)
水闸首次安全鉴定应在竣工验收后（）年内进行。
A.3
B.5
C.7
D.10

【正确答案】：B
【试题解析】：
水闸首次安全鉴定应在竣工验收后5年内进行，以后应每隔10年进行一次全面安全鉴定。教材页码：P145-148

第9题：单选题(本题1分)
根据《水电建设工程质量管理暂行办法》，施工单位在监理单位验收后对其隐瞒或虚假部分负（）。
A.全部责任
B.间接责任
C.部分责任
D.直接责任

【正确答案】：D
【试题解析】：
2021新教材P233页
（4）施工单位对所承包项目的施工质量负责，在监理单位验收前对施工质量负全部责任，在监理单位验收后，对其隐瞒或虚假部分负直接责任

第10题：单选题(本题1分)
根据《中华人民共和国水土保持法》，位于省级水土流失重点治理区的建设项目，其水土流失防治标准应为（）。
A.一级
B.二级
C.三极
D.四级

【正确答案】：B
【试题解析】：
按开发建设项目所处水土流失防治区确定水土流失防治标准执行等级时应符合下列规定:(1)一级标准。依法划定的国家级水土流失重点预防保护区、重点监督区和重点治理区及省级重点预前保护区。(2)二级标准。依法划定的省级水土流失重点治理区和重点监督区。(3)三级标准。一级标准和二级标准未涉及的其他区域。

第11题：单选题(本题1分)
下列施工用电负荷属一类负荷的是()
A.隧洞施工照明
B.坝基石方开挖
C.混凝土浇筑施工
D.钢筋加工厂

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023教材P158;2022教材P159水利水电工程施工现场一类负荷主要有井、洞内的照明、排水、通风和基坑内的排水、汛期的防洪、泄洪设施以及医院的手术室、急诊室、重要的通信站以及其他因停电即可能造成人身伤亡或设备事故引起国家财产严重损失的重要负荷。除隧洞、竖井以外的土石方开挖施工、混凝土浇筑施工、混凝土搅拌系统、制冷系统、供水系统、供风系统、混凝土预制构件厂等主要设备属于二类负荷。木材加