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2025年茂名市茂南区人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
关于行为描述面试的说法,不正确的是()
A.它是一种特殊的结构化面试
B.所有面试问题都是行为性问题
C.其假设前提是“说和做存在较高的一致性”
D.其实质是识别关键性的工作要求

【正确答案】:C
【试题解析】:
行为描述面试的假设前提:一个人过去的行为最能预示其未来的行为,说和做是截然不同的两码事。

第2题:单选题(本题1分)
()是指劳动法的各项具体劳动法律制度的构成和相互关系。A.劳动法的体系
B.劳动法的渊源
C.劳动法的原则
D.劳动法的内容

【正确答案】:A

第3题:单选题(本题1分)
在制定培训规划时,制定培训策略的目的在于()。
A.根据工作要求规定培训类型
B.确定培训内容安排的前后顺序
C.翻译和提炼早期收集的信息
D.发现工作任务适合的培训类型

【正确答案】:D
【试题解析】:
培训策略根据工作对培训提出的要求,规定培训的类型:一种适合的策略就是为了给受训者提供一个示范的情景,在这种情景中知识得以应用。

第4题:单选题(本题1分)
实行工资指导线制度的主要目的不包括()。
A.实现社会公平
B.逐步提高工资水平
C.调整、规范工资分配关系
D.使雇员工资收入随企业效益增长而增长

【正确答案】:D
【试题解析】:
使雇员工资收入随企业效益增长而增长不是实行工资指导线制度的主要目的。

第5题:单选题(本题1分)
劳动定额法属于()的绩效考评方法。
A.品质导向型
B.结果导向型
C.行为导向型
D.综合型

【正确答案】:B
【试题解析】:
结果导向型的绩效考评方法,主要有目标管理法、绩效标准法、短文法、直接指标法、成绩记录法和劳动定额法。

第6题:单选题(本题1分)
采用()对管理人员进行培训,能够提高其解决问题能力和决策能力。
A:事件过程法B:案例评点法C:敏感性训练D:阅读训练法

【正确答案】:B
【试题解析】:
企业管理人员管理技能的培训最为关键的是决策能力的培训,而案例评点培训正是提高管理人员决策艺术及其分析解决问题的能力的有效培训方法。A项,事件过程法是有组织的、带有戏剧性的处理案例的一种方法。C项,敏感性训练又称为“T小组”“恳谈小组”或者“领导能力培训”,其目标一般包括:使个人能更好地洞悉自己的行为,明白自己在他人心目中的“形象”;更好地理解群体活动过程;通过群体活动培养判断和解决问题的能力。D项,有计划地阅读有关当代的管理文献是一种自我培养的主要方法。通过与其他人就有关论题或书籍内容的讨论,可获得更多的学习经验。

第7题:单选题(本题1分)
按照()划分,可以把劳动争议划分为个别争议、集体争议和团体争议。
A.劳动争议的主体
B.劳动争议的性质
C.劳动争议的客体
D.劳动争议的标的

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是劳动争议的分类。按照劳动争议的主体,可将劳动争议分为个体争议、集体争议和团体争议。

第8题:单选题(本题1分)
()使培训计划中的每项工作都有具体的责任人、执行人。
A.培训规划体系
B.培训组织体系
C.培训开评估体系
D.培训管理控制体系

【正确答案】:D
【试题解析】:
建立培训管理控制体系,就是使计划中的每项培训工作都有具体的责任人、执行人。

第9题:单选题(本题1分)
以下误差不是由考评者的主观性所导致的是()。
A.评价标准误差
B.自我中心效应
C.分布误差
D.晕轮误差

【正确答案】:A
【试题解析】:
绩效考评误差主要包括:①分布误差;②晕轮误差;③个人偏见;④优先和近期效应;⑤自我中心效应;⑥后继效应;⑦评价标准对考评结果的影响。其中,评价标准的不明确是影响考评结果的客观原因,而其他六类绩效考评中常见的误差和偏误,基本上属于主观性的,即由考评者主观方面的因素造成的。

第10题:单选题(本题1分)
我国多数企业对生产性岗位进行纵向分级时所采用的方法是()
A.比较法
B.点数法
C.基准法
D.比率法

【正确答案】:B
【试题解析】:
从我国多数企业分类的实际情况来看,大多采用点数法对生产性岗位进行纵向分级。其具体步骤和方法如下:选择岗位评价要素;建立岗位要素指标评价标准表;按照要素评价标准对各岗位打分,并根据结果划分岗级;根据各个岗位的岗级统一归人相应的岗等。

第11题:单选题(本题1分)
PDCA循环法作为一种计划管理的方式,包括①执行、②处理、③检查、④计划四个阶段,周而复始地按照()顺序循环进行。A.④①③②
B.③②①④
C.③①④②
D.①②③④

【正确答案】:A

第12题:单选题(本题1分)
人力资源需求预测的准备阶段有以下步骤:(1)岗位分类;(2)构建人力资源需求预测系统;(3)预测环境与影
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