2025年萍乡市安源区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题完整版.docx

2025年萍乡市安源区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
以下不符合提取关键绩效指标的方法是（）。
A.目标分解法
B.关键分析法
C.标杆基准法
D.关键目标法

【正确答案】：D
【试题解析】：
提取关键绩效指标的方法：①目标分解法；②关键分析法；③标杆基准法。

第2题：单选题(本题1分)
企业进行工作岗位评价就是要保证工资的（）。
A.外部竞争性
B.合法性
C.内部公平性
D.经济性

【正确答案】：C
【试题解析】：
工资管理者可以通过岗位评价来达到工资的内部公平性。

第3题：单选题(本题1分)
（2018年5月）关于工作岗位设计的表述，不正确的是（）。
A.要以科学的劳动分工为基础
B.先要明确所属单位的总目标
C.岗位责任是驱使在岗职工更好完成工作的动力
D.岗位之间建立紧密协作才能有更高的劳动效率

【正确答案】：C
【试题解析】：
岗位责任是任职者应尽的义务，权力是保证岗位运行顺畅的工具，利益是驱使岗位员工更好完成工作的动力，故选项C错误。

第4题：单选题(本题1分)
()是劳动法最主要的表现形式。A.劳动法律
B.宪法
C.劳动规章
D.国务院劳动行政法规

【正确答案】：A

第5题：单选题(本题1分)
（）不存在升级问题，员工只有在变动岗位时才能提高工资水平。
A.一岗一薪工资制
B.技能工资制
C.一岗多薪工资制
D.提成工资制

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查薪酬制度类型的内容。一岗一薪制不存在升级问题，所以员工只有在变动岗位时，即到较高等级的岗位工作时，才能提高自己的薪酬水平。但这不等于说，如果员工的岗位不变动，就不能提高薪酬等级。在企业经济效益或者整个社会经济水平提高或者物价上涨过快而岗位等级的薪酬额数目不变的情况下，对于不能晋升到较高等级岗位上工作的员工，要想增加其薪酬，可以通过提高岗位薪酬标准来实现。

第6题：单选题(本题1分)
现代培训按其性质分为五个层次，依次为()
A.知识培训，技能培训，观念培训，思维培训，心理培训
B.知识培训，技能培训，思维培训，观念培训，心理培训
C.知识培训，思维培训，技能培训，观念培训，心理培训
D.技能培训，知识培训，思维培训，观念培训，心理培训

【正确答案】：B
【试题解析】：
P244培训课程性质与任务层次：
（1）知识培训-知识更新：解决"知"的问题
（2）技能培训-能力补充：解决"会"的问题
（3）思维培训-思维变革：解决"创"的问题
（4）观念培训-观念转变：解决"适"的问题
（5）心理培训-潜能开发：解决"悟"的问题

第7题：单选题(本题1分)
以下关于组织设计理论的说法不正确的是（）。
A.组织设计理论有动态与静态之分
B.动态组织理论包含静态组织理论的内容
C.组织设计理论又被称为广义的组织理论
D.静态组织理论是组织设计的核心内容

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是组织设计理论的内涵。组织理论被称为广义的组织理论或大组织理论。故C错误。

第8题：单选题(本题1分)
（）是指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色。以完成组织目标。
A.结构维度
B.认可维度
C.关怀维度
D.尊重维度

【正确答案】：A
【试题解析】：
结构维度指的是领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标。这样的行为包括向下属分派具体任务、规定工作绩效标准、强调工作期限、明确职责和关系、建立信息沟通的途径等。

第9题：单选题(本题1分)
劳动法律关系的主要形态是（）。
A.劳动行政法律关系
B.劳动合同关系
C.劳动服务法律关系
D.集体合同关系

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动合同关系为法律关系的主要形态。?

第10题：单选题(本题1分)
企业的组织体系图一般采用（）模式。
A.扁平式
B.图表式
C.流程式
D.金字塔式

【正确答案】：D
【试题解析】：
组织体系图，即用图形来描述企业各管理部门或某一部门的职责、权限及其相互关系，一般常采用金字塔式的体系图。

第11题：单选题(本题1分)
经济社会最普遍、最基本的社会关系是（）。
A.经济关系
B.法律关系
C.劳动关系
D.政治关系

【正确答案】：C
【试题解析】：
在现代社会。劳动的社会形式的趋同性使得劳动关系成为经济社会最普遍、最基本的社会关系，对劳动关系的研究在各国广泛存在。

第12题：单选题(本题1分)
停工留薪期一般不超过()月。
A.6个
B.12个
C.18个
D.24个

【正确答案】：B
【试题解析】：
职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的期间为停工留薪期，停工留薪期一般不超过12个月。

第13题：单选题(本题1分)
劳动仲裁时效制度的特征不包括（）。