




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2025年营口市老边区人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 劳动力市场工资指导价位的制定步骤包括:①公开发布;②信息采集;③价位制定。排序正确的是()。 A.②③① B.③①② C.③②① D.①②③ 【正确答案】:A 【试题解析】: 相应的法律法规规定。 第2题:单选题(本题1分) 保护劳动者劳动权时,应该优先保护在劳动关系中事实上处于()的劳动者。 A.特殊地位 B.优势地位 C.稀缺地位 D.弱势地位 【正确答案】:D 【试题解析】: 国家对劳动者劳动权的保障具体地体现为基本保护、全面保护和优先保护等方面。其中,优先保护是指劳动法对劳动关系当事人的利益都给予合法保护的同时,优先保护在劳动关系中事实上处于相对弱势地位的劳动者。 第3题:单选题(本题1分) 在制定绩效管理制度时,对绩效管理标准的要求是()。 A、全面性与完整性B、相关性与有效性C、公正性与客观性D、明确性与具体性 【正确答案】:D 【试题解析】: 在制定绩效管理制度时,要体现明确性与具体性的要求。这是对绩效管理标准的要求,如果考评标准含混不清、抽象深奥,则无法使用。应选D。 第4题:单选题(本题1分) 实施培训需求调查工作时,要对各部门申报的培训需求进行分析,目的是()。 A.节约培训成本 B.确认培训目的 C.消除片面需求 D.争取员工支持 【正确答案】:C 【试题解析】: 实施培训需求调查工作分为四步:①提出培训动议或愿望。②调查、申报、汇总需求动议。③分析培训需求,申报的培训需求动议并不能直接作为培训的依据。因为培训需求常常是一个岗位或一个部门提出的,存在一定的片面性,所以对申报的培训需求进行分析,就是要消除培训需求动议的片面性。④汇总培训需求意见,确认培训需求。 第5题:单选题(本题1分) 在工作岗位评价中,不适合采用平衡系数调整法对评价总分进行()调整。 A.事先 B.初始 C.中期 D.终结 【正确答案】:A 【试题解析】: 调整误差的方法有事先调整和事后调整两种。事先调整主要是通过加权来解决,而事后调整多采用平衡系数调整法。平衡系数可用于调整总分,也可用于调整各要素结构和各项目指标。它适用于测评过程各个阶段,可以是初始调整、中期调整,也可以是终结调整而不能适用于事先调整。 第6题:单选题(本题1分) 劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的调查,应当自立案之日起()个工作日内完成;对情况复杂的,经劳动保障行政部门负责人批准,可以延长()个工作日。 A.60、30 B.60、60 C.30、60 D.30、30 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的调查,应当自立案之日起60个工作日内完成;对情况复杂的,经劳动保障行政部门负责人批准,可以延长30个工作日。 第7题:单选题(本题1分) ()的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的兴趣爱好、应变能力、人际关系等指标为主体构成的考评体系。 A.行为过程型 B.品质特征型 C.工作结果型 D.工作方式型 【正确答案】:B 【试题解析】: 品质特征型的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的品质特征的指标为主体构成的考评体系。品质特征型的考评指标主要有:性格特征、兴趣爱好、举止(含仪表、风度和气质等)、记忆能力、语言表达能力、思维判断能力、理解想象能力、逻辑思考能力、综合分析能力、计算能力、自学能力、注意力分配能力、听写能力(含速记、书法等)、组织管理能力、调研能力、独创见解和创新能力、专业知识面、操作技能(含工作经验、业务水平)、应变能力(含应答速度、反应灵敏度和灵活性等)、进取精神(含事业进取心、责任感、成就感、使命感、竞争意识等)、人际关系(如合作精神、协作交往等)、思想政策水平(思想境界、价值观、人生观、世界观等),等等。 第8题:单选题(本题1分) “你怎么连这么简单的问题都不懂?”这个问题属于()。 A.压力性问题 B.知识性问题 C.思维性问题 D.经验性问题 【正确答案】:A 【试题解析】: 压力性问题将应聘者置于一个充满压力的情境中,观察其反应,以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。如“你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”“你怎么连这么简单的问题都不懂?”等。 第9题:单选题(本题1分) 遵守职业纪律的首要要求是()。 A.要自觉遵守,不得有意违反 B.要熟知职业纪律,避免无知违纪 C.要养成良好的习惯,不明知故犯 D.要记住纪律规章,对照检查 【正确答案】:B 第10题:单选题(本题1分) 关于道德的说法中,正确的是()。 A..道德内含着一种重要的精神力量 B.道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求 C.道德不是“我”的要求,

宏硕****mo
实名认证
内容提供者


最近下载