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2025年萨嘎县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷及答案

第1题:单选题(本题1分)
()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。
A.迪克和凯里的教学设计程序
B.肯普的教学设计程序
C.加涅和布里格斯的教学设计程序
D.我国常用的教学实际程序

【正确答案】:B
【试题解析】:
肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。

第2题:单选题(本题1分)
以成果为中心的部门组合方式不包括()
A.事业部制
B.超事业部制
C.模拟分权制
D.矩阵制

【正确答案】:D
【试题解析】:
以成果为中心设计的部门组合方式,包括事业部制、超事业部制和模拟分权制等模式。D选项矩阵制属于以工作和任务为中心的部门组合方式。

第3题:单选题(本题1分)
关于绩效监控的描述,下列选项中,错误的是()。
A.应视为管理者始终关注下属的各项活动,以保证它们按计划进行,并纠正各种重要偏差的过程
B.绩效监控始终关注部门和组织的绩效,旨在提高员工工作绩效
C.管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的考评要素、考评指标和绩效目标
D.绩效管理实践中,不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处,这些就是绩效监控的关键点

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效监控始终关注员工工作绩效,旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效。

第4题:单选题(本题1分)
思维培训的主要任务是解决参训者()的问题。
A.“知”
B.“会”
C.“适”
D.“创”

【正确答案】:D
【试题解析】:
现代培训按其性质分为五个层次,包括:①知识培训;②技能培训;③思维培训;④观念培训;⑤心理培训。其中,思维培训的主要任务是使参训者固有的思维定式得以创新,课程设计的主要目的是要解决“创”的问题。思维培训就是要重视对人的思维模式的训练,使获得创新思维成为教育培训的一种全新内容。

第5题:单选题(本题1分)
关键绩效指标作为绩效考评的指标与标准的结合体,它必须具备的条件是()。
A.定型化、结果化
B.定型化、行为化
C.定量化、结果化
D.定量化、行为化

【正确答案】:D
【试题解析】:
关键绩效指标作为绩效考评的指标与标准的结合体,它必须是定量化的,如果难以定量化,那么也必须是行为化的。如果定量化和行为化这两个特征都不具备,那么就无法对组织或员工个人的关键绩效指标进行测评。

第6题:单选题(本题1分)
绩效管理的核心是()。
A.绩效考评
B.绩效沟通
C.绩效监控
D.绩效面谈

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效沟通是绩效管理的核心,是指考核者与被考核者就绩效考评反映出的问题以及考核机制本身存在的问题展开实质性的面谈,并着力于寻求应对之策,服务于后一阶段企业与员工绩效改善和提高的一种管理方法。

第7题:单选题(本题1分)
以下关于组织设计理论的表述,不正确的是()。
A.组织设计理论有动态与静态之分
B.组织结构设计是企业管理的基本前提
C.逻辑上组织理论应该包括组织设计理论
D.组织设计理论又被称为广义的组织理论

【正确答案】:D
【试题解析】:
A项,组织设计理论被分为静态的组织设计理论和动态的组织设计理论,动态组织设计理论是静态组织设计理论的进一步发展,两者是相互依存的包容关系;B项,组织结构设计是指以企业组织结构为核心的组织系统的整体设计工作,它是企业总体设计的重要组成部分,也是企业管理的基本前提;C项,组织理论与组织设计理论在外延上是不等的,从逻辑上说,组织理论应该包括组织设计理论;D项,组织设计理论被称作为狭义的组织理论或小组织理论,它主要研究企业组织结构的设计。

第8题:单选题(本题1分)
在绩效考评标准量表的设计中,()被科学家认为是较为理想的量表。
A.等距量表
B.名称量表
C.比率量表
D.等级量表

【正确答案】:C
【试题解析】:
比率量表是在量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为是较为理想的量表。

第9题:单选题(本题1分)
企业年金适用于()。
A.全体员工
B.新进员工
C.临时员工
D.试用期满的员工

【正确答案】:D
【试题解析】:
企业年金是指企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上,自愿建立的补充养老保险制度。企业年金适用于企业试用期满的员工。

第10题:单选题(本题1分)
()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象

【正确答案】:A

第11题:单选题(本题1分)
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