2025年葫芦岛市绥中县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试题(附答案及解析).docx 立即下载
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2025年葫芦岛市绥中县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试题(附答案及解析).docx

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2025年葫芦岛市绥中县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试题(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
参与型培训法是()的方法。
A.以学习知识为目的
B.调动员工积极性
C.以掌握技能为目的
D.针对行为调整和心理训练

【正确答案】:B
【试题解析】:
参与型培训法是调动培训对象积极性、让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。这类方法的主要特征是每个培训对象积极参与培训活动,从亲身参与中获得知识、技能,掌握正确的行为方式;主要形式有:自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法。

第2题:单选题(本题1分)
关于平均失业持续期表述错误的是()。
A.无论时间长短都属于非正常失业
B.它的长度是反映失业严重程度的重要指标
C.平均失业持续期相对较短,反映了经济的动态性
D.平均失业持续期延长表明劳动力市场存在长期失业者

【正确答案】:A
【试题解析】:
平均失业持续期的长度是反映失业严重程度的重要指标。平均失业持续期相对地短,一般来说,此类失业为正常失业,它反映了经济的动态性;如果在失业率相同的情况下,平均失业持续期延长,则表明劳动力市场中存在长期失业者。

第3题:单选题(本题1分)
企业内部条件和外部环境的综合分析,主要采用的分析方法是()。
A.SWOT分析方法
B.趋势分析法
C.结构分析法
D.系统分析法

【正确答案】:A
【试题解析】:
企业内部条件和外部环境的综合分析,主要采用SWOT分析方法。

第4题:单选题(本题1分)
应聘申请表设计时。要符合当地有关()和政策的要求。
A.法律
B.上级主管部门
C.业务部门主管
D.人事行政总监

【正确答案】:A
【试题解析】:
一般来说,应聘申请表的内容要根据工作岗位说明书来设计,每一栏目的设定均有一定的目的,不要烦琐重复。同时,设计申请表时,要符合当地有关法律和政策的要求。

第5题:单选题(本题1分)
在绩效管理的总结阶段中,对企业各级组织诊断分析的基础和前提是()
A.对企业绩效管理体系的诊断
B.对考评者全面全过程的诊断
C.对企业绩效管理制度的诊断
D.对被考评者全面全过程的诊断

【正确答案】:D
【试题解析】:
在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的主要内容是:(1)对企业绩效管理制度的诊断;(2)对企业绩效管理体系的诊断;(3)对绩效考评指标和标准体系的诊断;(4)对考评者全面全过程的诊断;(5)对被考评者全面全过程的诊断;(6)对企业组织的诊断。其中,对被考评者全面全过程的诊断是对企业各级组织诊断分析的基础和前提。

第6题:单选题(本题1分)
()是指对行为的结果进行绩效考评和估价。A.能力考评
B.态度考评
C.业绩考评
D.自我考评

【正确答案】:C

第7题:单选题(本题1分)
以下关于方法研究技术的说法,正确的是()。
A.流线图分为单柱型和多栏型
B.作业程序图是分析生产程序的工具
C.操作程序图比流程图更详细更具体
D.流程图用平面图或立体图来显示产品加工制作的全过程

【正确答案】:B
【试题解析】:
AC两项,流程图是分析生产程序的一种工具。它是显示产品在加工过程中,操作、检验、运输、延迟、储存等全部子过程的图表,可分为单柱型和多栏型,比操作程序图更具体详细;D项,线图亦称流线图,是用平面图或立体图来显示产品加工制作的全过程。

第8题:单选题(本题1分)
()是通过工会与雇主或雇主协会按照合法的程序,经过集体谈判达成的关于一般劳动条件的协议。
A.劳动合同
B.雇用规则
C.司法解释
D.集体合同

【正确答案】:D
【试题解析】:
集体合同是通过工会与雇主或雇主协会按照合法的程序,经过集体谈判达成的关于一般劳动条件的协议。

第9题:单选题(本题1分)
“经济人”假设的主要内容不包括()。
A.人天生懒惰
B.人需要精神鼓励
C.人缺乏理性
D.人以自我为中心

【正确答案】:B
【试题解析】:
“经济人”又称“唯利人”“实利人”,认为人的行为是为了追求自身最大经济利益,该假说的主要内容包括:人天生懒惰,厌恶工作;一般人没有雄心大志,无进取心,不愿负责任;人生来以自我为中心;人是缺乏理性的,本质上不能自律;一般人都是为了满足自己的生理需要和安全需要而工作,只有金钱和物质利益才能刺激他们努力工作。

第10题:单选题(本题1分)
在管理人员教程中,二级的对象是()。
A.具有管理潜能的员工
B.具有较高潜力的初级管理能力
C.负责核心流程或多项职能的管理人员
D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者

【正确答案】:C
【试题解析】:
A项,具有管理潜能的员工是四级培训的对象;B项,具有较高潜力的初级管理人员是三级培训的培训对象;C项,负责核心流程或多项职能的管理人员是二级的培训对象;D项
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