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2025年葫芦岛市龙港区人力资源管理师四级理论知识预测试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 第一个应聘者面试表现比较差,而第二个应聘者表现较为出色,则第二个应聘者可能得到比实际情况高的评价,这种情况称为()。 A.第一印象 B.对比效应 C.晕轮效应 D.录用压力 【正确答案】:B 【试题解析】: 对比效应即面试考官相对于前一个接受面试的应聘者来评价目前正在接受面试的应聘者的倾向。如第一个应聘者的表现一般,而第二个应聘者表现出色,则第二个应聘者得到的评价可能会比他本应得到的评价更高。 第2题:单选题(本题1分) 劳动法律关系与劳动关系最主要的区别在于前者体现了()。 A.雇主意志 B.雇员意志 C.国家意志 D.社会意志 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动关系经劳动法律规范、调整和保护后,即转变为劳动法律关系,雇主和雇员双方有明确的权利和义务。这种受到国家法律规范、调整和保护的雇主与雇员之间以权利和义务为内容的劳动关系即为劳动法律关系,它与劳动关系的最主要的区别在于劳动法律关系体现了国家意志。 第3题:单选题(本题1分) 绩效管理指标的贯彻执行必须保证绩效管理的科学性、合理性和公平性,剔除个人偏好等感情因素,这体现了起草绩效管理制度()的要求。 A.全面性与完整性 B.相关性与有效性 C.可操作性与精确性 D.公正性与客观性 【正确答案】:D 【试题解析】: 起草绩效管理制度的基本要求包括:(1)全面性与完整性。(2)相关性与有效性。(3)明确性与具体性。(4)可操作性与精确性。(5)原则一致性与可靠性。(6)公正性与客观性。这是对绩效管理的执行实施过程的要求,绩效管理指标的贯彻执行必须保证绩效管理的科学性、合理性和公平性,剔除个人偏好等感情因素。(7)民主性与透明度。 第4题:单选题(本题1分) 除了技能培训外,现场培训应当是以()为主,指导为辅。 A.案例分析和实践 B.自学、观察和实践 C.讲授、讨论和案例分析 D.自学、讲授和讨论 【正确答案】:B 【试题解析】: 现场培训的过程是受训者在指导者的指导下进行观察、实践或锻炼,其中指导者的作用很重要。除了技能培训外,现场培训应当是以自学、观察和实践为主,指导为辅。 第5题:单选题(本题1分) 应聘申请表的设计应从()的角度出发,使用通俗的语句。 A.用人部门 B.招聘者 C.企业高层 D.申请者 【正确答案】:D 【试题解析】: 应聘申请表是提供应聘者个人履历和资料的基本形式,是企业人员初步挑选工作不可缺少的一种工具。在应聘申请表的设计过程中,设计者应当注意达到以下要求:①申请表要从申请者角度出发设计,为此,要将表中同类问题归为一组填在表中,且要尽可能采取“是”或“非”的简洁的回答方式,使用通俗的语句;②申请表的设计应考虑企业(公司)的目标,便于人员招聘的组织与管理工作;③申请表应采取多种形式,按不同人员类型分别设计。 第6题:单选题(本题1分) ()不属于静态的组织设计理论的研究内容。 A.管理行为规范 B.权、责结构 C.组织信息控制 D.部门划分的形式和结构 【正确答案】:C 【试题解析】: 组织设计理论可分为静态的组织设计理论和动态的组织设计理论,静态的组织设计理论主要研究组织的体制(权、责结构)、机构(部门划分的形式和结构)和规章(管理行为规范)。而动态的组织设计理论除了包含上述基本内容之外,还加进了人的因素,组织结构设计,以及组织在运行过程中的各种问题,诸如协调、信息控制、绩效管理、激励制度、人员配备及培训等。 第7题:单选题(本题1分) ()是将考评期内员工的实际工作表现与绩效设计的目标进行对比,寻找工作绩效的差距和不足的方法。 A.水平比较法 B.横向比较法 C.纵向比较法 D.目标比较法 【正确答案】:D 【试题解析】: ①目标比较法:将考评期间员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻找工作绩效的差距和不足的方法;②水平比较法:将考评期间员工的实际业绩与上一期的工作业绩进行比较的方法;③横向比较法:为了查找工作绩效上的差距与不足,还可以在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行横向的对比,以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。 第8题:单选题(本题1分) ()的优点是调查者能比较深入地了解到被调查者的真实意见,方式方法机动灵活,一般不受时间、地点的限制,所得到的资料也比较可靠。 A.当面调查询问法 B.网上调查法 C.问卷调查法 D.邮寄调查法 【正确答案】:A 【试题解析】: 当面调查询问法又称面谈调查询问法,指调查者当面向被调查者展开询问的方法。通过当面调查询问了解他们的观点,观察他们的反应。这种方法的优点有:①机动灵活,不受时间、地点的限制;②调查者可以直接、深入地了解被调查者的真实观点,采集

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