2025年蛟河市人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年蛟河市人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
（）容易使营销人员和企业之间产生较大的离心力。
A.计件薪酬制
B.提成制
C.技能薪酬制
D.岗位薪酬制

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是绩效薪酬形式中提成制的缺点。

第2题：单选题(本题1分)
提取和设定绩效考评指标的“R”是（）。
A.可度量的
B.可实现的
C.相关性
D.具体的

【正确答案】：C
【试题解析】：
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合，其中“S”指具体的，“M”指可以衡量的，“A”指可实现的，“R”指相关性，“T”指有时限的。

第3题：单选题(本题1分)
（）属于企业培训的直接成本。
A.培训教室租赁费
B.培训项目设计费
C.培训项目管理费
D.培训主管的工资

【正确答案】：A
【试题解析】：
企业培训成本包括直接培训成本和间接培训成本。直接培训成本是指在培训组织实施过程中培训者与受训者的一切费用总和。如培训教师的费用，学员的往来交通、食宿费用，教室设备的租借费用，教材印发购置的费用，以及培训实施过程中的其他各项花费等。
B.
C.D属于间接培训成本。

第4题：单选题(本题1分)
（）制度的主要目的是调整、规范工资分配关系，逐步提高工资水平。保证所有的劳动者分享经济社会发展的成果，实现社会公平。
A.工资集体协商制度
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.工资指导线制度

【正确答案】：D
【试题解析】：
工资指导线制度的主要目的是调整、规范工资分配关系，逐步提高工资水平，保证所有的劳动者分享经济社会发展的成果，实现社会公平。

第5题：单选题(本题1分)
在课程设计文件中，以下不属于大纲部分的内容的是（）。
A.教学资源
B.交付要求
C.资料结构
D.课程评估

【正确答案】：D
【试题解析】：
课程设计文件内容大纲包括：教学资源，资料的结构，课程目标和绩效目标，教学顺序和活动，内容，交付时间。

第6题：单选题(本题1分)
下列措施不属于专业分工和协作原则的是（）。
A.实行系统管理
B.设立必要的委员会实现协调
C.创造协调环境
D.进行岗位再设计

【正确答案】：D
【试题解析】：
专业分工和协作的原则主要的措施有：
（1）实行系统管理，把职能性质相近或工作关系密切的部门归类，成立各个管理子系统，分别由各副总经理（副厂长、部长等）负责管辖。
（2）设立一些必要的委员会及会议来实现协调。
（3）创造协调的环境，提高管理人员的全局观念，增加相互间的共同语言。

第7题：单选题(本题1分)
利用（）无法进行培训效果的反应评估。
A.访谈法
B.电话调查法
C.心得报告法
D.综合座谈法

【正确答案】：C
【试题解析】：
反应评估的评估方法是：问卷调查，电话调查，访谈法，观察法，综合座谈选项C是学习评估的评估方法

第8题：单选题(本题1分)
企业在不同发展阶段应选择与薪酬水平相应的薪酬政策，但不包括()
A.领先型政策
B.跟随型政策
C.滞后型政策
D.混合型政策

【正确答案】：D
【试题解析】：
薪酬水平指组织对自身总体薪酬量的定位。与其相应的薪酬政策有领先型、跟随型和滞后型三种类型。

第9题：单选题(本题1分)
一般来说，企业人员晋升计划的内容不包括（）。
A.晋升条件
B.晋升比率
C.晋升时间
D.晋升路径

【正确答案】：D

第10题：单选题(本题1分)
所谓“一好百好”“一坏百坏”体现了社会知觉的()效应。
A.首因
B.光环
C.投射
D.对比

【正确答案】：B
【试题解析】：
光环效应是指当对一个人的某些特征形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特征。好像明亮的月光使周围的星星黯然失色一样，一个突出的特征掩盖了其他特征，即所谓“一好百好”“一坏百坏”。

第11题：单选题(本题1分)
企业在不同发展阶段应选择与薪酬水平相应的薪酬政策，但不包括（）
A.领先型政策
B.跟随型政策
C.滞后型政策
D.混合型政策

【正确答案】：D
【试题解析】：
在不同的发展阶段，薪酬水平的定位不同。与薪酬水平相应的薪酬政策有领先型、跟随型和滞后型三种类型。

第12题：单选题(本题1分)
（）的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。
A.关键事件法
B.要素图示法
C.个案研宄法
D.头脑风暴法

【正确答案】：D
【试题解析】：
头脑风暴法的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题妁途径与方法，

第13题：单选题(本题1分)
确定型决策方法不包括（）。
A.微分法
B.量本利分析法
C.收益矩阵制度
D.线性规划法

【正确答案】：C
【试题解析】：
确定型决策方法包括：(1)量本利分析法；(2)线性规划法；