2025年襄樊市襄城区人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年襄樊市襄城区人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
下列选项，属于劳动争议仲裁的基本制度的是（）。
A.平等自愿
B.一次裁决
C.公平公正
D.二次裁决

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动争议仲裁的基本制度包括仲裁庭制度、一次裁决制度、合议制度、回避制度、管辖制度、区分举证责任制度。

第2题：单选题(本题1分)
被派遣劳动者实际劳动给付的对象是（）。
A.形式上的雇主
B.用工单位
C.劳务派遣机构
D.劳动行政部门

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳务派遣机构作为被派遣劳动者的雇主，虽然是劳动合同的一方当事人，但他只是形式上的雇主，因为他并不为被派遣劳动者提供真实的工作岗位和劳动条件，也不是被派遣劳动者实际劳动给付的对象．被派遣劳动者实际劳动给付的对象是劳动关系当事人以外的第三人——用工单位。

第3题：单选题(本题1分)
劳动法所规定的劳动标准，属于强行性法律规范，是（）。
A.最低劳动标准
B.一般劳动标准
C.最高劳动标准
D.特殊劳动标准

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动法所规定的劳动标准为最低劳动标准，一般属于强行性法律规范。

第4题：单选题(本题1分)
设计绩效考评指标体系需遵循的原则不包括（）
A.可测性原则
B.关键性原则
C.科学性原则
D.整体性原则

【正确答案】：D
【试题解析】：
在进行绩效指标设计时，要重点把握好以下主要原则：①针对性原则；②关键性原则；③科学性原则；④明确性原则；⑤完整性原则；⑥合理性原则；⑦独立性原则；⑧可测性原则。

第5题：单选题(本题1分)
员工测评的（）是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现，导致测评结果产生的误差。
A.晕轮效应
B.感情效应
C.近因误差
D.离散误差

【正确答案】：C
【试题解析】：
近因误差由于测评人员对被测对象近期印象深刻、记忆清楚，而对远期表现印象模糊、记忆不清。因此，以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现，导致产生测评结果的误差。

第6题：单选题(本题1分)
根据我国法律的最新规定，劳动争议的仲裁时效是（）。
A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.12个月

【正确答案】：D
【试题解析】：
《劳动争议调解仲裁法》第二十七条规定：“劳动争议申请仲裁的时效期间为一年。仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。前款规定的仲裁时效，因当事人一方向对方当事人主张权利，或者向有关部门请求权利救济，或者对方当事人同意履行义务而中断。从中断时起，仲裁时效期间重新计算。因不可抗力或者有其他正当理由，当事人不能在本条第一款规定的仲裁时效期间申请仲裁的，仲裁时效中止。从中止时效的原因消除之日起，仲裁时效期间继续计算。劳动关系存续期间因拖欠劳动报酬发生争议的，劳动者申请仲裁不受本条第一款规定的仲裁时效期间的限制；但是，劳动关系终止的，应当自劳动关系终止之日起一年内提出。”

第7题：单选题(本题1分)
（）是指直接或间接影响和作用于培训活动的诸要素的总和。
A.培训环境
B.培训需求
C.培训目标
D.培训设计

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训环境是指直接或间接影响和作用于培训活动的诸要素的总和。培训环境分为：①外部环境，包括培训的政治、文化、教育环境、制度设计、组织环境等；②内部环境，包括培训场所、设备、培训者及学员的观念等。

第8题：单选题(本题1分)
反应成果信息通常是在课程结束之后，运用（）采集的。
A.现场观察
B.访谈
C.调查问卷法
D.笔试

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是反应成果信息的收集方法。反应成果信息通常是在课程结束之后，运用调查问卷法采集的。调查问卷一般会提出以下问题，如“您对该培训项目满意吗?”“培训符合您的个人期望吗?”“您认为教室舒适吗?”等。

第9题：单选题(本题1分)
（）是解决战略人才需求的重要方式。
A.招聘
B.培训
C.薪酬管理
D.规划

【正确答案】：B
【试题解析】：
虽然人才也可以通过招聘获得，但招聘并不能解决所有的人才需求，培训才是解决战略人才需求的重要方式。

第10题：单选题(本题1分)
（）与缺勤率和流动率成负相关。
A.组织效率
B.组织承诺
C.工作绩效
D.工作分析

【正确答案】：B
【试题解析】：
与工作满意度类似，组织承诺与缺勤率和流动率成负相关。研究表明，组织承诺比工作满意度能更好地预测员工流动率，原因在于组织承诺水平反映了员工对组织整体全面和长久的认同，与对组织的不满相比较，对工作的不满更容易改变。因而，当不满是针对组织时，员工更可能考虑离开组织。由此可见，培养员工对组织的承诺，对于增强员工的忠诚度和依赖感具有实际意义。

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