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2025年西和县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试题完整版 第1题:单选题(本题1分) 对于具有完善的知识技能的专业人员,应采用()辅导方式。 A.方向型 B.鼓励型 C.指示型 D.命令型 【正确答案】:B 【试题解析】: 常见的辅导方式包括:①指示型辅导。主要针对那些完成任务所需的知识技能比较缺乏的员工,给予他们一些有关怎样完成任务的具体指示,然后一步一步地传授完成任务的技能,并且跟踪员工执行情况。②方向型辅导。员工基本掌握完成任务的知识技能,但是有的时候还会遇到一些特殊的情况无法处理,或者员工掌握了具体的操作方法,但需要主管人员进行方向性引导。③鼓励型辅导。对于具有完善的知识技能的专业人员,主管人员的辅导不必介入到具体的细节,只需要给予他们鼓励和适当的建议,使员工充分发挥自己的创造力。 第2题:单选题(本题1分) 岗位薪点数的构成不包括()。 A.部门薪点 B.岗位薪点 C.个人薪点 D.加分薪点 【正确答案】:A 【试题解析】: 员工的薪点数是员工所在的岗位薪点、员工个人的表现薪点以及企业或部门预先规定的增加薪点的三项点数之和。 第3题:单选题(本题1分) 一般情况下,应以()能达到的绩效水平作为考评指标的评定标准。 A.全体员工 B.多数员工 C.少数员工 D.个别员工 【正确答案】:B 【试题解析】: 绩效考评标准的合理性是指考评标准水平应当反映出企业在正常的生产技术组织条件下,员工中少部分人可以超过,大部分人经过努力可以接近或达到,极少数的人可能达不到的水平。一般情况下,应以多数员工能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准。 第4题:单选题(本题1分) 基于"经济人"假说的管理是运用()来调动人的积极性。 A.物质刺激 B.满足社会需要 C.内部激励 D.搞好人际关系 【正确答案】:A 【试题解析】: "经济人"的假设认为一般人都是为了满足自己的生理需要和安全需要而参加工作,只有金钱和其他物质利益才能激励他们努力工作。 第5题:单选题(本题1分) 薪点值中由部门的生产经营状况决定的部分称为()。 A.标准值 B.固定值 C.浮动值 D.基本值 【正确答案】:C 【试题解析】: 薪点值的高低按照企业效益的好坏进行确定,使薪酬水平与企业的效益相联系。企业在确定薪点值时,可以将薪点值分为基值和浮动值两部分,基值由企业的整体经济效益确定,而浮动值由部门的生产经营状况决定。 第6题:单选题(本题1分) 以下关于劳动力市场工资指导价位信息采集的说法,错误的是()。 A.两次调查时间间隔为两年 B.主要是通过抽样调查方法取得 C.调查范围包括城市行政区域内的各行业所有城镇企业 D.调查内容为上一年度企业中有关职业在岗职工的全年收入及有关情况 【正确答案】:A 【试题解析】: 信息采集主要通过抽样调查方法取得。数据资料的采集是制度建设的重要基础工作。为了保证统计调查的规范和统一,应按照《劳动力市场工资指导价位调查和制定方法》以及原劳动和社会保障部与国家统计局制定的《企业在岗职工工资调查表》(劳社部函[1999]178号)的要求进行统计调查,职业(工种)按国家的职业分类大典和劳动力市场职业分类与代码确定,使收集的数据资料准确、真实、具有可比性。调查范围包括城市行政区域内的各行业所有城镇企业,采取等距抽样办法抽取企业。调查内容为上一年度企业中有关职业(工种)在岗职工全年工资收入及有关情况。调查时间为每年一次。 第7题:单选题(本题1分) 教师连续提问两个学生,都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于()。 A.首因效应 B.光环效应 C.投射效应 D.对比效应 【正确答案】:D 【试题解析】: 对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时,人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。 第8题:单选题(本题1分) 员工培训的认知成果是()的主要对象和内容。 A.学习评估 B.反应评估 C.结果评估 D.行为评估 【正确答案】:A 【试题解析】: 员工培训的认知成果是学习评估的主要对象和内容,属于四个层级体系中的第二层级。 第9题:单选题(本题1分) 360度考评有许多优点,例如()。 A.信息来源广 B.侧重综合评价 C.促进个人发展 D.优化结构调整 【正确答案】:C 【试题解析】: 360度考评方法的优点包括:具有全方位、多角度的特点;考虑深层次的胜任特征;有助于强化企业的核心价值观;采用匿名考

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