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2025年西畴县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 下列关于培训评估的表述,正确的是()。 A.是可有可无的环节 B.只在培训结束时进行评估 C.可选用单一的定性或定量评估方法 D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结 【正确答案】:D 【试题解析】: 培训评估是对整个培训活动实施成效的评价和总结,在现代培训管理中占有非常重要的地位贯穿于培训整个过程,起着承上启下的关键性作用。在评估方法的选择上,应避免单一的定性或定量考核。 第2题:单选题(本题1分) 劳动合同制度、集体合同制度本身就是一种()。 A.利益激励机制 B.利益妥协机制 C.综合平衡机制 D.利益博弈机制 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动合同制度、集体合同制度本身就是一种利益激励机制。普遍实行劳动合同、集体合同制度,这就要求决策权在国家、企业和劳动者之间进行合理的分配。 第3题:单选题(本题1分) 能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力的笔试试题类型是()。 A.简答题 B.是非题 C.案例分析题 D.撰写论文 【正确答案】:C 【试题解析】: 从表现形式上看,笔试可以采用多种选择题、是非题、匹配题、填空题、简答题、综合分析题、案例分析题以及撰写论文等多种试题形式。笔试的每一种特定形式都有它的优缺点。例如,案例分析题能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力。 第4题:单选题(本题1分) 中学教师职系中的二级教师与机械操作职系中的五级车工进行比较,如果从岗位对劳动者的素质能力要求以及体力脑力支出上看,它们在工作水平上存在相同或相近相似性,就可以将其划为同一() A.职系 B.职门 C.岗级 D.岗等 【正确答案】:D 【试题解析】: 岗等是由工作性质不同,但繁简难易程度、责任大小以及所需资格条件相同或相近的岗位组成的集合,它使各个职系中隶属于不同岗级的岗位纳入了统一的价值维度之中。 第5题:单选题(本题1分) ()是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的准确性程度。A.绩效管理的信度 B.绩效管理的效度 C.绩效管理的评价标准 D.绩效管理的要求 【正确答案】:B 第6题:单选题(本题1分) 销售工作要求执行者能说、善于表达。会计工作要求执行者细心,这体现了()。 A.个体差异原理 B.工作差异原理 C.人岗匹配原理 D.环境差异原理 【正确答案】:B 【试题解析】: 工作差异原理员工测评的另一个假设是:不同的职位具有差异性。首先是工作任务的差异,也就是工作内容的差异。社会分工是驱动社会发展的一个重要因素。正是由于社会分工合作的不断改进,人类的生产力在不断地提升,促进了整个人类社会生产和文明的发展。不同的工作就要拥有相应素质的人来承担。这是社会发展的需要。从另一个角度来看,人的个性和兴趣是不一样的。每个人适合做和喜欢做的工作是不一样的。正是有了许许多多千差万别的工作种类,人们才有了挑选的余地,才可以去寻找能发挥自己特长的、展现自己实力的工作。 第7题:单选题(本题1分) (2019年5月)()的薪酬结构主要根据员工所具备的工作能力与潜力确定员工薪酬。 A.以工作为导向 B.以行为为导向 C.以技能为导向 D.以绩效为导向 【正确答案】:C 【试题解析】: 以技能为导向的薪酬结构的特点是员工的薪酬主要根据员工所具备的工作能力与潜力来确定。 第8题:单选题(本题1分) 沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致,这是()体现。 A.绩效执行阶段 B.绩效计划阶段 C.绩效反馈阶段 D.绩效考评阶段 【正确答案】:B 【试题解析】: 在绩效计划阶段:沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致。在此期间管理者要当好辅导员和教练员,指导和帮助下属制订好计划。如我们公司实行的“三级负责制”就是如此。 第9题:单选题(本题1分) 作为劳动争议主体的职工一方当事人,人数为()以上,有共同争议理由的,属于集体劳动争议。 A.2人 B.5人 C.10人 D.20人 【正确答案】:C 【试题解析】: P541劳动争议按照主体划分:个别争议(10人下)、集体争议、团体争议知识点:劳动争议的概念和分类 第10题:单选题(本题1分) ()最常见的问题是若干质化指标较难以量化。 A.效标 B.特征性效标 C.行为性效标 D.结果性效标 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是结果性效标的含义和特点。 第11题:单选题(本题1分) 当下,企业经营者的工资制度通常是()。 A.绩效工资制 B.年薪制 C.技能工资制 D.岗位工资制 【正确答案】:B 【试题解析】: 经营者年薪制是指以企业的一

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