2025年西藏山南地区洛扎县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷完整版.docx

2025年西藏山南地区洛扎县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
在培训课程设计文件中，内容大纲不包括（）。
A.教学资源
B.交付时间
C.资料结构
D.课程评估

【正确答案】：D
【试题解析】：
内容大纲包括：(1)教学资源；(2)资料的结构；(3)课程目标和绩效目标；(4)教学顺序和活动；(6)交付时间。

第2题：单选题(本题1分)
关于劳务派遣中的劳动争议，下列描述错误的是（）。
A.被派遣劳动者与劳务派遣机构的劳动争议由劳务派遣机构所在地管辖
B.劳务派遣机构与用工单位之间发生的争议也会涉及被派遣劳动者的利益，属于劳动争议
C.在形式劳动关系与实际劳动关系的运行中发生的劳动争议，应当依照一般劳动争议的处理原则与程序进行处理
D.形式用人主体和实际用人主体合谋共同侵害劳动者的合法权益时，形式用人单位和实际用人单位都应当作为被诉人

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是劳动争议处理相关知识。在劳务派遣所形成的组合劳动关系的运行中，不可避免地会出现劳动争议。劳务派遣中的劳动争议，既可能发生于被派遣劳动者与劳务派遣机构之间，也可能发生于被派遣劳动者与用工单位之间；劳务派遣机构与用工单位之间发生的争议虽然也会涉及被派遣劳动者的利益，但不属于劳动争议，而是属于民事纠纷。

第3题：单选题(本题1分)
培训的原始资料应该放在培训评估报告的（）部分。
A.提要
B.附录
C.正文
D.前言

【正确答案】：B
【试题解析】：
在培训评估报告中，附录的内容包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。

第4题：单选题(本题1分)
销售工作要求执行者能说会道，秘书工作要求执行者细致周到。这体现了员工素质测评的（）原理。
A.个体差异
B.工作差异
C.人岗匹配
D.环境差异

【正确答案】：B
【试题解析】：
P109B员工素质测评的基本原理包括个体差异原理，工作差异原理，人岗匹配原理知识点：员工素质测评的三大原理及四大匹配

第5题：单选题(本题1分)
培训的本质属性是（）。
A.培训既是教育活动，又是生产行为
B.培训具有服务性，直接为企业服务
C.培训要符合现代社会、企业和员工的需求
D.培训需要符合成人学习者的认知规律

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训本质属性：既是教育活动，又是生产行为培训课程特征：服务性、经营性、实践性、针对性、经验性、功利性、时效性培训课程的设置原则：符合现代社会、企业和员工的需求；符合成人学习者的认知规律；体现企业培训的基本目标：进行人力资源开发，提升员工素质，实现员工与企业的共同发展

第6题：单选题(本题1分)
关于双向倾听式绩效面谈的表述，不正确的是（）。
A.听取下属的意见，给予下属充分发表意见的机会
B.在综合归纳各方面考评意见基础上，作出总体评估
C.上级主管根据下属自评报告，认真听取其总结汇报
D.它首先要求上级主管对下属过去的工作进行回顾

【正确答案】：D
【试题解析】：
双向倾听式面谈并没有严格的程序和格式。这种面谈形式为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。在面谈中，首先要求下属回顾总结自己的工作，然后上级主管根据下属的自评报告，在综合归纳各个方面考评意见的基础上，提出自己的看法，并作出总体的评估。最后，主管再听取下属的意见，给下属充分发表意见的机会，使其毫无顾忌地表达自己对考评结果的直接感受和真实看法：遇到不同意见时，也允许下属保留自己的看法。

第7题：单选题(本题1分)
（）利用惯性原理，对企业人力资源需求总量进行预测。
A.趋势外推法
B.人员比率法
C.回归分析法
D.经济计量模型法

【正确答案】：A
【试题解析】：
惯性原理是指依据过去的数据推测未来的数据。只有趋势外推法的实质是根据人力资源历史的和现有的资料，随时间变化的趋势具有连续性的原理，运用数学工具对该序列加以引申，即从过去延伸到将来，从而达到对人力资源的未来发展状况进行预测的目的。

第8题：单选题(本题1分)
以下属于360考评方法内涵的是（）。
A.客观评价
B.主观评价
C.自我评价
D.工作评价

【正确答案】：C
【试题解析】：
360度考评方法又称为全视角考评方法，它是指由被考评者的上级、同事、下级和（或）客户（包括内部客户、外部客户）以及被考评者本人担任考评者，从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价．再通过反馈程序，达到改变行为、提高绩效等目的的考评方法。360度考评方法的内涵：上级评价、同级评价、下级评价、客户评价、自我评价。

第9题：单选题(本题1分)
（）以员工的工作业绩为基础支付工资。
A.薪点薪酬制
B.绩效薪酬制
C.技术薪酬制
D.岗位薪酬制

【正确答案】：B
【试题解析】：
从本意上来说，