2025年西藏那曲地区人力资源管理师二级理论知识统考试题完整版.docx

2025年西藏那曲地区人力资源管理师二级理论知识统考试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
下列关于有效管理幅度与管理层次的关系，说法正确的是（）。
A.正比关系
B.反比关系
C.没有关系
D.递减关系

【正确答案】：B
【试题解析】：
有效管理幅度与管理层次是成反比关系的。

第2题：单选题(本题1分)
()是指当对一个人的某些特征形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A.首因效应
B.光环效应
C.投射效应
D.刻板印象

【正确答案】：B
【试题解析】：
光环效应是指当对一个人的某些特征形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。好像明亮的月光使周围的星星黯然失色一样，一个突出的特征掩盖了其他特征。

第3题：单选题(本题1分)
企业为了贯彻专业分工与协作的原则，可以采取的措施不包括（）
A.实行系统管理
B.鼓励创建学习型的组织
C.创造协调环境
D.设立一些必要的委员会

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业为了贯彻专业分工与协作的原则，可以采取的措施主要有：(l)实行系统管理，把职能性质相近或工作关系密切的部门归类，成立各个管理子系统，分别由各副总经理负责管辖；(2)设立一些必要的委员会及会议来实现协调；(3)创造协调的环境，提高管理人员的全局观念，增加相互间的共同语言。

第4题：单选题(本题1分)
员工素质测评体系的横向结构不包括（）。
A.结构性要素
B.行为环境要素
C.测评指标要素
D.工作绩效要素

【正确答案】：C
【试题解析】：
在员工素质测评体系的横向结构中，可以概括为结构性要素、行为环境要素和工作绩效要素三个方面。这三个方面从静态和动态的角度，比较全面地构成了员工素质测评要素体系的基本模式。

第5题：单选题(本题1分)
加权选择量表法属于（）绩效考评方法。
A.品质导向型
B.结果导向型
C.行为导向型
D.综合导向型

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为导向型的考评方法包括：主观考评方法，主要有排列法、选择排列法、成对比较法、强制分配法和结构式叙述法；客观考评方法，主要有关键事件法、强迫选择法、行为定位法、行为观察法和加权选择量表法。

第6题：单选题(本题1分)
下列不属于对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标的是（）。
A.责任意识
B.创造性
C.主动性
D.沟通协调能力

【正确答案】：C
【试题解析】：
对受训者情感结果的评价主要涉及以下维度和指标：创造性、责任意识、学习成长、沟通协调能力。

第7题：单选题(本题1分)
受训者往来交通费用、食宿和教室租借费用（）。
A.属于直接培训成本
B.不计入培训成本
C.属于间接培训成本
D.不能确定属于哪种培训成本

【正确答案】：A
【试题解析】：
1．直接培训成本，是指在培训组织实施过程之中培训者与受训者的一切费用总和。如，培训教师的费用，学员的往来交通、食宿费用，教室设备的租赁费用，教材印发购置的费用，以及培训实施过程中的其他各项花费等。

第8题：单选题(本题1分)
以下关于人力资源预测的说法不正确的是（）。
A.不会受预测者知识水平的限制
B.要求预测者具有高度的想象力
C.有利于提高组织环境适应能力
D.能够引导员工的职业生涯规划

【正确答案】：A
【试题解析】：
人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计和职业生涯发展，对调动员工的积极性有很大的帮助。人力资源预测与规划都是相当复杂的工作，它要求预测者具有高度的想象力、分析能力和独创性来做出抉择，管理者必须探求提高其预测能力的方式。

第9题：单选题(本题1分)
不同的培训课程需要利用不同的培训方法，以下最适合于态度培训的方法是（）。
A.课堂讲授
B.情景模拟
C.示范模拟
D.角色扮演

【正确答案】：B
【试题解析】：
态度培训以情景模拟、测量工具和个人及小组成长等方法为主。A项，知识的传授多以课堂讲授或讨论等方法为主。CD两项，技能学习以示范模拟、角色扮演等方法较为有效。

第10题：单选题(本题1分)
对员工而言，绩效管理不具有的功能是（）。
A.互相沟通
B.互相激励斗志
C.互相促进发展
D.互相竞争

【正确答案】：D
【试题解析】：
对员工而言，绩效管理又具有相互沟通、规范行为、激励斗志、提升素质、展示才能、促进发展等多种功能。

第11题：单选题(本题1分)
（）主要针对那些完成任务所需的知识技能比较缺乏的员工。
A.指示型辅导
B.方向型辅导
C.沟通型辅导
D.鼓励型辅导

【正确答案】：A
【试题解析】：
指示型辅导主要针对那些完成任务所需的知识技能比较缺乏的员工，给予他们一些有关怎样完成任务的具体指示，然后一步一步地传授完成任务的技能，并且跟踪员工执行情况。

第12题：单选题(本题1分)
（）是岗