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2025年谷城县人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
()是雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。
A.劳动关系
B.劳动法律关系
C.劳动合同
D.劳动法律制度

【正确答案】:B
【试题解析】:
所谓劳动法律关系是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员与雇主之间的权利义务关系,即雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。

第2题:单选题(本题1分)
可以对不同类别不同质的素质测评对象进行量化的方法是()。
A.等距量化
B.当量量化
C.类别量化
D.模糊量化

【正确答案】:B
【试题解析】:
素质测评的量化技术,从理论上说,具体包括一次量化、二次量化、类别量化、模糊量比、顺序量化、等距量化、比例量化与当量量化等多种形式。其中,当量量化,就是先选择某一中介变量。把各种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化,对它们进行近似同类同质的量化。

第3题:单选题(本题1分)
以下关于劳动效率定员法的表述,错误的是()。
A.以手工操作为主的工种更适合采用此方法
B.它适用于实行一人多机或多人一机看管设备的岗位
C.工人劳动效率可以用劳动定额乘以定额完成率来计算
D.它是根据工作任务总量和劳动定额核算定员人数的方法

【正确答案】:B
【试题解析】:
劳动效率定员法,实际上就是根据工作量和劳动定额来计算人员数量的方法。凡是有劳动定额的人员,特别是以手工操作为主的工种,因为人员的需求量不受机器设备等其他条件的影响,更适合用这种方法来计算定员。工人劳动效率可以用劳动定额乘以定额完成率来计算。

第4题:单选题(本题1分)
在培训课程设计文件中,内容大纲不包括()。
A.教学资源
B.交付时间
C.资料结构
D.课程评估

【正确答案】:D
【试题解析】:
内容大纲包括:(1)教学资源;(2)资料的结构;(3)课程目标和绩效目标;(4)教学顺序和活动;(6)交付时间。

第5题:单选题(本题1分)
飞行员选拔标准来自于飞机驾驶工作本身直接描述,这种选拔标准为()。
A.效能参照性标准体系
B.效用参照性标准体系
C.效标参照性标准体系
D.品德标准内容体系

【正确答案】:C
【试题解析】:
效标参照性标准体系是依据测评内容和测评目的而形成的测评标准体系,一般是对测评对象内涵的直接描述或诠释。例如,飞行员选拔性标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述。

第6题:单选题(本题1分)
()是培训课程的主体。他们不但是课程的接受者,同时也是一种可利用的学习资源。
A.学员
B.培训教师
C.教学组织
D.教育

【正确答案】:A
【试题解析】:
学员是培训课程的主体,他们不但是课程的接受者,同时也是一种可利用的学习资源。

第7题:单选题(本题1分)
工资集体协商时,协商双方在协商开始前()日内,提供与工资集体协商有关的真实情况和资料。
A.5
B.7
C.10
D.15

【正确答案】:A
【试题解析】:
工资集体协商时,在不违反有关法律、法规的前提下,协商双方有义务按照对方的要求,在协商开始前5日内,提供与工资集体协商有关的真实情况和资料。

第8题:单选题(本题1分)
岗位不同,薪酬结构会有所不同。()的浮动薪酬应占较大比重.
A.高级管理人员
B.普通员工
C.专业技术人员
D.—般管理人员

【正确答案】:A
【试题解析】:
不同薪酬水平的员工薪酬结构比例也应有所不同如高级管理人员由于其工作的成果对企业影响较大,其劳动绩效基本可以自己控制,所以在其薪酬结构中浮动薪酬应占较大比重。

第9题:单选题(本题1分)
劳动法所规定的劳动标准,属于强行性法律规范,是()。
A.最低劳动标准
B.一般劳动标准
C.最高劳动标准
D.特殊劳动标准

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳动法所规定的劳动标准为最低劳动标准,一般属于强行性法律规范。

第10题:单选题(本题1分)
()最不适合用无领导小组讨论的方法进行选拔。
A.人力资源主管
B.财务管理人员
C.销售部门经理
D.公关部门经理

【正确答案】:B
【试题解析】:
无领导小组讨论适用于那些经常需要人际沟通的岗位员工的选拔,例如人力资源部主管、销售部经理等,而对于较少与人打交道的岗位,比如财务管理人员和研发管理人员的选拔,无领导小组讨论一般不适合。

第11题:单选题(本题1分)
以下关于工作丰富化的说法错误的是()。
A.促进员工综合素质的提高
B.有利于提高岗位的工作效率
C.增强员工在生理、心理上的满足感
D.使员工完成任务的内容和手段发生变更

【正确答案】:D
【试题解析】:
工作丰富化的作用包括:①为员工的发展提供了更广阔的空间;②使员工能有更多的实现个人价值、彰显本人特质,展示自己才能的
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