2025年贵州省毕节地区人力资源管理师四级理论知识点睛提分卷（附答案及解析）.docx

2025年贵州省毕节地区人力资源管理师四级理论知识点睛提分卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
一般而言，员工培训结束后的工作不包括（）
A.引导学员心态
B.发放调查问卷
C.向培训师致谢
D.评估培训效果

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训后的工作包括：(1)向培训师致谢；(2)作问卷调查；(3)颁发结业证书；(4)清理、检查设备；(5)培训效果评估。本考点在新教材中已删除。

第2题：单选题(本题1分)
作为劳动合同主体的劳动者必须年满（）以上。
A.15周岁
B.16周岁
C.17周岁
D.18周岁

【正确答案】：B
【试题解析】：
作为劳动合同主体的劳动者必须年满16周岁，有就业要求，具有劳动行为能力的人。

第3题：单选题(本题1分)
关于职业道德的说法中，正确的是（）。
A.职业道德是在职业活动中调节人与人之间关系的特殊行为规范
B.职业道德是主观思考的产物，没有客观依据
C.每个人都有各自的职业道德观念，以共同的职业道德规范要求他人是不正确的
D.职业道德同法律一样，必须在外在规范的约束下才能发挥作用

【正确答案】：A

第4题：单选题(本题1分)
()应当从程序、步骤和方法上切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻和实施。
A.绩效管理程序设计
B.绩效管理制度设计
C.绩效管理方法设计
D.绩效考评标准设计

【正确答案】：A
【试题解析】：
绩效管理系统设计的内容包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序的设计。绩效管理制度是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范。绩效管理制度设计应当充分体现企业的价值观和经营理念，以及人力资源管理发展战略和策略的要求，而绩效管理程序设计应当从程序、步骤和方法上，切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻和实施。

第5题：单选题(本题1分)
岗位写实与作业测时的区别不包括（）。
A.研究范围不同
B.研究对象不同
C.观测的精细程度不同
D.具体作用不同

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位写实与作业测时的区别1．两者的研究范围不同岗位写实是以整个工作日为对象，进行总体观察；而作业测时是研究工作日中的一部分，即某一工序或作业的活动情况。2．两者观测的精细程度不同岗位写实不仅研究工时消耗，而且研究各类活动的内容及其结构比例，但更侧重于后者，较为“粗略”；而作业测时仅研究工序中作业活动的内容及其工时消耗的情况，较为“精细”。3．两者的具体作用不同岗位写实的目的主要是掌握与岗位工作活动有关的主客观多方面的数据和资料，为岗位分析与岗位设计提供依据；而作业测时主要是为了改进工序作业活动的内容，使操作方法合理化，节约工时消耗，确定先进的劳动定额。

第6题：单选题(本题1分)
（）不属于人力资源创新能力运营体系。
A.创新能力开发体系
B.创新能力激励体系
C.创新能力结构体系
D.创新能力配置体系

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是人力资源创新能力运营体系的相关知识。人力资源创新能力运营体系可分为三个部分：创新能力开发体系、创新能力激励体系和创新能力配置体系。

第7题：单选题(本题1分)
当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具是（）
A.结构化面试
B.评价中心方法
C.笔试
D.非结构化面试

【正确答案】：B
【试题解析】：
评价中心方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。它的最早起源可以追溯到1929年德国的军事心理学家用圆桌讨论来挑选有领导和指挥潜能的军官的多项评价过程。

第8题：单选题(本题1分)
企业组织结构的整合属于（）组织结构变革。
A.爆破式
B.计划式
C.扩张式
D.改良式

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业组织结构的整合是一种计划式变革。

第9题：单选题(本题1分)
劳动定额的内容不包括（）。
A、劳动定额的制定B、劳动定额的贯彻执行C、劳动定额的统计分析D、劳动定额的监控

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动定额的内容包括四个方面：①劳动定额的制定；②劳动定额的贯彻执行；③劳动定额的统计分析；④劳动定额的修订。

第10题：单选题(本题1分)
下列关于自学的优点，说法错误的是（）。
A.费用低
B.不影响工作
C.效率高
D.学习者自主性强

【正确答案】：C
【试题解析】：
自学的优点：费用低；不影响工作；学习者自主性强；可体现学习的个别差异；培养员工的自学能力。

第11题：单选题(本题1分)
关于工作岗位分析方法，下列表述不正确的是（）。
A.设计信息法有助于掌握现有人--机总体系统的性质和特征
B.活动记录法是采用现代数字工具记录岗位相关信息的方法
C.档案资料法采集的信息真实可靠，但投入费用很高
D.关键事件法有助于鉴别出岗位工作的中心内容和重要项目

【正确答案】