2025年贵州省遵义市余庆县人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷含解析.docx

2025年贵州省遵义市余庆县人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）。
A.平均数
B.中位数
C.标准数
D.标准差

【正确答案】：D
【试题解析】：
数列的离散趋势描述数列的分散程度，以差异量数来说明。一个数列只有同时用集中量数和差异量数才能体现数列的整体特征。差异量数越大，集中量数的代表性就越小；差异量数越小，则集中量数的代表性越大。在素质能力测评中，最常使用的差异量数是标准差。

第2题：单选题(本题1分)
（）一般作为生产性组织的主要绩效考评指标。
A.工作效率
B.成本控制
C.工作过程
D.工作成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
生产性组织会有物质性的成果，因此应以工作成果为主要考评指标。

第3题：单选题(本题1分)
基于绩效考评结果的薪酬变动主要表现在薪酬等级的变动和（）两个方面。
A.薪酬数额的变动
B.五险一金的变动
C.绩效工资的确定
D.奖金额度的确定

【正确答案】：D
【试题解析】：
基于绩效考评结果的薪酬变动主要表现在薪酬等级的变动和奖金额度的确定两个方面。第一个方面主要和个人的岗位等级挂钩，岗位等级的变动，必然伴随着薪酬等级的变动。奖金额度的确定比较复杂，为了将考评周期内的企业业绩与个人业绩相结合，首先要在企业绩效管理考评得分的基础上确定总体薪酬额度，再根据部门考评得分确定部门奖金总额，再根据个人考评得分确定最终奖金额度。

第4题：单选题(本题1分)
员工取得比现有等级高一等级的有效学历证书，一般从取得高一等级证书之月起晋升薪酬档次是薪酬标准档次调整的（）。
A.“技变”晋档
B.“学变”晋档
C.“龄变”晋档
D.“考核”晋档

【正确答案】：B
【试题解析】：
员工取得比现有等级高一等级的有效学历证书，一般从取得高一等级证书之月起晋升薪酬档次，是薪酬标准档次调整中的“学变”晋档。

第5题：单选题(本题1分)
对于基层管理人员而言，（）是最重要的。
A.经营理念
B.战略规划能力
C.部门目标管理
D.服务意识

【正确答案】：D
【试题解析】：
基层管理者培训：侧重于服务意识、绩效考核、目标考核、成本管理、质量管理与督导、投诉处理及业务流程、工作指导方法、工作改善方法、人际关系方法的培训，以使基层管理者具备经营管理工作的基本素质。主要对象是各部门组长、开发、营销等基层管理人员。

第6题：单选题(本题1分)
在薪酬调查数据的统计中，趋中趋势分析法不包括（）。
A.离散分析
B.简单平均法
C.加权平均法
D.中位数法

【正确答案】：A
【试题解析】：
趋中趋势分析是统计数据处理分析的重要方法之一，具体又包括以下几种方法：
（1）简单平均法
（2）加权平均法
（3）中位数法

第7题：单选题(本题1分)
（）最不适合用无领导小组讨论的方法进行选拔。
A.人力资源主管
B.财务管理人员
C.销售部门经理
D.公关部门经理

【正确答案】：B
【试题解析】：
针对小组要讨论的题目，各被评价者需要从与他人的沟通中得到信息并表现自己，这种交叉讨论、频繁互动的过程有利于评价者从整个讨论过程捕捉被评价者的言语表达能力、人际影响力、领导风格等。介于这一特点，无领导小组讨论适用于那些经常需要人际沟通的岗位员工的选拔，例如人力资源部主管、销售部经理等，而对于较少与人打交道的岗位，比如财务管理人员和研发管理人员的选拔，无领导小组讨论一般不合适。

第8题：单选题(本题1分)
实施培训计划，提高教学质量，确保教学工作顺利进行，实现培训总目标的具体的执行性和操作性计划是指（）。
A.教学计划
B.工作计划
C.培训方案
D.教学大纲

【正确答案】：A
【试题解析】：
教学计划是实施培训计划，提高教学质量，确保教学工作顺利进行，实现培训总目标的具体的执行性和操作性计划。它既是受训人员参与培训学习活动的主要依据，也是指导实施教学行为的行动方案。

第9题：单选题(本题1分)
当一个大型企业的不同组成部分在生产、技术、经营业务方面有紧密联系时，（）比较适用。
A.以工作和任务为中心
B.模拟分权结构模式
C.以关系为中心
D.以利润为中心

【正确答案】：B
【试题解析】：
模拟分权结构模式中的各个部门和单位，由于企业生产技术上的联系紧密，不能完全拥有自治权，但它有自己的管理机构，并用内部规定的转移价格来相互购买和出售，或进行利润和成本计算。当一个大型企业的不同组成部分在生产、技术、经营业务方面有紧密联系时，模拟分权结构模式比较适用。

第10题：单选题(本题1分)
语言表达能力属于（）绩效考评指标。
A.行为过程型
B.品质特征型
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】：B
【试题解析】：
品质特征型的绩效考评指标体系