




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2025年贵州省遵义市余庆县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题及答案 第1题:单选题(本题1分) ()不是劳动争议处理制度的内容。 A.劳动争议仲裁制度 B.劳动争议调解委员会调解制度 C.劳动争议民事调解制度 D.劳动争议法律诉讼制度 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动争议处理制度是为了保证劳动实体法的实现而制定的有关劳动争议处理的调解程序、仲裁程序和诉讼程序的规范,以及劳动争议处理机构的组成,调解、仲裁程序应遵循的原则等内容。ABD三项分别对应劳动争议处理的仲裁、调解、诉讼三阶段。 第2题:单选题(本题1分) 实施360度考评的程序顺序正确的是()。 A.①②③④ B.③④②① C.③①②④ D.②③①④ 【正确答案】:C 【试题解析】: 实施360度考评的方法是:①实施考评;②统计评价信息并报告结果;③对被考评人员进行如何接受他人评价信息的培训;④企业管理部门应针对考评的结果所反映出来的问题,制订改善绩效的行动计划。 第3题:单选题(本题1分) “你好像不适合我们这里的工作,你看呢?”这属于结构化面试中的()。 A.背景性问题 B.知识性问题 C.思维性问题 D.压力性问题 【正确答案】:D 【试题解析】: 压力性问题是将应聘者置于一个充满压力的情境中,观察其反应,以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。 第4题:单选题(本题1分) ()过程是整个绩效管理周期中历时最长的。 A.绩效考评 B.绩效沟通 C.绩效反馈 D.绩效监控 【正确答案】:D 【试题解析】: 绩效监控过程是整个绩效管理周期中历时最长的,在这一过程中持续、客观、真实地搜集、积累工作绩效信息,对于评估绩效计划的实施情况,客观、公正地评价员工工作,实现绩效管理的三个目的具有重要意义。 第5题:单选题(本题1分) 企业定员标准的内容不包括()。 A.生产加工方法 B.工艺流程 C.劳动组织条件 D.管理层次 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业定员标准根据生产规模、加工方法、工艺流程、设备类型和性能、岗位工作内容、职责范围等生产技术、劳动组织条件,明确规定出各类人员的数量和比例,并提出各个工序、设备或工作岗位具体的用人标准;行业定员标准不仅包括上述内容,还应对不同类型企业的机构设置、管理层次、轮休轮班组织形式、作业率、出勤率,以及设备开动率等提出原则性要求。 第6题:单选题(本题1分) 能力薪酬主要适用于企业的()。 A.金领 B.白领 C.蓝领 D.灰领 【正确答案】:B 【试题解析】: 能力薪酬主要适用于企业的专家和主管人员,属于“白领”薪酬。 第7题:单选题(本题1分) 生产岗位操作规范的内容不包括()。 A.工作实例 B.与相关岗位的协调配合程度 C.岗位的职责和主要任务 D.完成各项任务的程序和操作方法 【正确答案】:A 【试题解析】: 生产岗位操作规范的内容包括:①岗位的职责和主要任务;②岗位各项任务的数量和质量要求,以及完成期限;③完成各项任务的程序和操作方法;④与相关岗位的协调配合程度。 第8题:单选题(本题1分) 将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。它体现的是()的主要优势。 A.迪克模型 B.肯普模型 C.加涅模型 D.布里格斯模型 【正确答案】:B 【试题解析】: 国外几种常见的培训教学设计程序模式包括:肯普的教学设计程序、加涅和布里格斯的教学设计程序、迪克和凯里的教学设计程序等。其中,肯普模型的主要优势是:将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。该模型主要运用于课程、单元和课堂教学的设计。 第9题:单选题(本题1分) 整个绩效管理周期中历时最长的是()过程。 A.绩效计划 B.绩效监控 C.绩效考评 D.绩效反馈 【正确答案】:B 【试题解析】: 绩效监控过程是整个绩效管理周期中历时最长的,在这一过程中持续,客观,真实的搜集,积累工作绩效信息,对于评估绩效计划的实施情况,客观,公正地评价员工工作,实现绩效管理的三个目的具有重要意义。 第10题:单选题(本题1分) 设计员工培训评估方案时,应注重达到的基本要求不包括()。 A.操作简单,易于实施 B.考虑不同类型培训项目的评估要求 C.考虑评估成本 D.注重定量评估 【正确答案】:D 【试题解析】: 设计员工培训评估方案时,应注重达到以下三项基本要求:首先,操作简单,易于实施。培训评估项目评估工作的开展在一定程度上受人力、物力等客观因素制约,所以在制定培训评估方案时要结合企业实际,尽量做到操作简单且便于实施。其次,考虑不同类型培训项目的评估要求。不同培训项目所开发的培训课

一吃****新冬
实名认证
内容提供者


最近下载