2025年贵州省遵义市桐梓县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题完整版.docx

2025年贵州省遵义市桐梓县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
定员定额分析法不包括（）。
A.工作定额分析法
B.比例定员法
C.劳动效率定员法
D.人员比率法

【正确答案】：D
【试题解析】：
定员定额分析法包括：劳动定额分析法、设备看管定额定员法、劳动效率定员法、比例定员法。

第2题：单选题(本题1分)
在工资协商审查时，在接到已经生效的工资协议后，协商双方应以适当形式向双方人员公布的时间期限是（）。
A.15日内
B.10日内
C.7日内
D.5日内

【正确答案】：D
【试题解析】：
在工资协商审查时，在接到已经生效的工资协议后，协商双方应以适当形式向双方人员公布的时间期限是5日内。

第3题：单选题(本题1分)
现代培训按其性质分为：①知识培训；②技能培训；③观念培训；④思维培训；⑤心培训等五个层次。这五个层次的顺序依次为()
A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
C.①④②③⑤
D.②①④③⑤

【正确答案】：B
【试题解析】：
现代培训按其性质分为五个层次，即知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训。其中，知识培训的主要任务是对参训者所拥有的知识进行更新。技能培训的主要任务是对参训者所具有的能力加以补充。思维培训的主要任务是使参训者固有的思维定式得以创新，课程设计的主要目的是要解决“创”的问题。观念培训的主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。心理培训的主要任务是开发参训者的潜能。

第4题：单选题(本题1分)
关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选择中，描述正确的是()
A.人的素质是有差异的，这种差异是客观存在的，但是不以人的意志所转移的
B.先天因素可以造成素质差异
C.测评的内容是人的素质
D.后天因素可以造成素质差异

【正确答案】：A
【试题解析】：
人的素质是有差异的，这种差异是客观存在的，是不为意志所转移的。造成素质差异的因素是多方面的，既有先天的因素，也有后天的自然、社会因素。

第5题：单选题(本题1分)
()使培训计划中的每项工作都有具体的责任人、执行人。
A.培训规划体系
B.培训组织体系
C.培训开评估体系
D.培训管理控制体系

【正确答案】：D
【试题解析】：
建立培训管理控制体系,就是使计划中的每项培训工作都有具体的责任人、执行人。

第6题：单选题(本题1分)
绩效沟通的主要内容不包括（）
A.绩效辅导沟通
B.绩效改进沟通
C.绩效考评沟通
D.绩效计划沟通

【正确答案】：C
【试题解析】：
绩效沟通的内容主要包括：绩效计划沟通、绩效辅导沟通、绩效反馈沟通、绩效改进沟通。

第7题：单选题(本题1分)
在与同事们闲聊时，你通常会（）。
A.说说学习、工作的感受
B.聊自己家里的事情
C.聊聊新闻
D.传播小道消息

【正确答案】：A

第8题：单选题(本题1分)
扩张性的货币政策和紧缩性的货币政策，在就业与收入宏观调控中属于（）。
A.收入政策
B.货币政策
C.财政政策
D.货币紧缩政策

【正确答案】：B
【试题解析】：
货币政策也包括两种类型:扩张性的货币政策和紧缩性的货币政策。扩张性的货币政策是通过增加货币供应量，降低利率，来刺激投资和消费，以增加总需求的宏观经济政策。紧缩性的货币政策是通过削减货币供应量，提高利率，以减少总需求的宏观经济政策。

第9题：单选题(本题1分)
（）是对最常用最关键的任务描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。
A.培训者指南
B.工作任务表
C.岗位指南
D.学员手册

【正确答案】：C
【试题解析】：
岗位指南是对最常用最关键的任务的描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。

第10题：单选题(本题1分)
（）不属于绩效考评结果的分布误差。
A.宽厚误差
B.严苛误差
C.中间倾向
D.相似偏差

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效考评结果的分布误差主要有宽厚误差、苛严误差、集中趋势和中间倾向。D项属于自我中心效应的表现。

第11题：单选题(本题1分)
在安全生产责任制中，（）承担在各自的岗位上严格遵守劳动安全技术规程的义务。
A.工人
B.企业法定代表人
C.总工程师
D.分管安全卫生的负责人

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是安全生产责任制度。

第12题：单选题(本题1分)
以下关于领导技能评价说法错误的是（）。
A.技能都是行为上的
B.技能在不同的例子中似乎是相对的
C.技能在不同的例子中似乎是矛盾的
D.技能相互关联性不强

【正确答案】：D
【试题解析】：
通过研究，Whetten&Cameron对上述各种领导技能进行了评价，指出以下三种特征:第一，这些技能都是行为上的。第二，这些技能在不同的例子中似乎是相对的或者是矛盾的。第三，这些技能是