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2025年贵州省遵义市桐梓县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试题含解析 第1题:单选题(本题1分) ()事关全局,是各种人力资源具体计划的核心。 A.战略规划 B.组织规划 C.制度规划 D.人员规划 【正确答案】:A 【试题解析】: 人力资源战略规划是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力资源开发和利用的大政方针、政策和策略的规定,是各种人力资源具体计划的核心,是事关全局的关键性计划。 第2题:单选题(本题1分) 我国法律规定,作为劳动合同主体的劳动者,必须是年满()以上的劳动者。 A.15周岁 B.16周岁 C.17周岁 D.18周岁 【正确答案】:B 【试题解析】: 作为劳动合同主体的劳动者必须年满16周岁,有就业要求,具有劳动行为能力的人;用人单位包括企业、个体经济组织以及和劳动者建立劳动合同关系的国家机关、事业组织、社会团体等录用职工的单位。 第3题:单选题(本题1分) 在知觉他人时,知觉者以为他人也具备与自己相似的特性,这是()的具体表现。 A、对比效应B、光环效应C、投射效应D、刻板印象 【正确答案】:C 【试题解析】: 投射效应是指在知觉他人时,知觉者以为他人也具备与自己相似的特性,这种把自己的特点归因到他人身上的倾向称为投射。这便是人们常说的推己及人的情形。投射使人们倾向于按照自己的特征去知觉别人,而不是知觉对象的真实情况,它能使知觉失真。 第4题:单选题(本题1分) 劳动定额的内容不包括()。 A、劳动定额的制定B、劳动定额的贯彻执行C、劳动定额的统计分析D、劳动定额的监控 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动定额的内容包括四个方面:①劳动定额的制定;②劳动定额的贯彻执行;③劳动定额的统计分析;④劳动定额的修订。 第5题:单选题(本题1分) 以下关于办事公道的说法,正确的是()。 A.办事公道就是按照一个标准办事,在当事人中间搞折中 B.办事公道没有明确的标准,只能因人而异 C.办事公道是从业人员应该具有的品质 D.对一个无职权的工人来说,不存在办事公道与否的问题 【正确答案】:C 第6题:单选题(本题1分) 如果一项培训内容的掌握有赖于实践,那么这项培训就适合于() A.课堂培训 B.现场培训 C.业余自学 D.情景模拟 【正确答案】:B 【试题解析】: 现场培训是指让员工在工作现场边工作边学习、锻炼的培训方式,它不需要专门的培训场所和设备,受训者可以兼顾工作和学习。如果一项培训内容的掌握有赖于实践,那么这项培训内容就适合于现场培训。 第7题:单选题(本题1分) 工作岗位分析的最终成果是形成岗位规范和()。 A.培训制度 B.工作说明书 C.工资制度 D.任务计划表 【正确答案】:B 【试题解析】: 将岗位分析的研究成果,按照一定的程序和标准,以文字和图表的形式加以表述,最终制定出工作说明书、岗位规范等人事文件。 第8题:单选题(本题1分) 广义的人力资源规划不包括()。 A.人员培训开发计划 B.员工薪酬激励计划 C.员工职业生涯规划 D.人员晋升计划 【正确答案】:D 【试题解析】: 人力资源规划有广义和狭义之分。广义的人力资源规划泛指各种类型人力资源规划,而狭义的人力资源规划是特指企业人员规划。狭义的人力资源规划包括:人员配备计划、人员补充计划、人员晋升计划。广义的人力资源规划除了狭义的人力资源规划以外,还包括:人员培训开发计划、员工薪酬计划、员工职业生涯规划、其他计划。 第9题:单选题(本题1分) 如果想提升在职人员的专业技能,那么对于在职人员培训内容的主体是() A.企业文化 B.企业发展状况、相关规章制度 C.管理能力提升 D.生产、制造、研发、营销等专业知识 【正确答案】:D 【试题解析】: 培训目标是培训内容和课程设置的出发点。针对不同的培训对象提供的培训内容是不一样的。例如,提升在职人员的专业技能需要开设的培训内容是生产、制造、研发、营销等专业知识。 第10题:单选题(本题1分) 日工资制的计算方法为月工资标准除以()而得。 A.工作小时 B.30 C.20.83 D.21.75 【正确答案】:D 【试题解析】: 平均每月法定计酬工作天数为(365-104)/12=21.75天/月。日工资制的计算方法为:日工资标准=月工资标准/21.75。 第11题:单选题(本题1分) ()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。 A.绩效差距分析模型 B.循环评估模型 C.全面任务分析模型 D.阶段评估模型 【正确答案】:B 【试题解析】: ①循环评估模型:旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈,以用来周而复始地评估培训的需要;②全面性任务分析模型:指的是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步决定是否需要培训和

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